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第4章 第 4 章

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她恹恹走回宿舍,拍了張空蕩蕩的陽台,一圈薄土,證明多肉曾經來過。

配了幾個字:“花跳樓了。”發到朋友圈。

待她爬上床,淩栩的WX彈出來:

[跳樓了是啥意思?]

謝聽晚:[放陽台上曬太陽(買時說要适當光照),結果妖風給它刮走了。]

[而我室友的花沒事。]

寫完,謝聽晚翻了個身,重重歎氣,她果然不适合養花。

淩翊:[你的花比較可愛。][風更喜歡。]

午日溫馨的一縷日光,從厚厚的遮光窗簾縫裡照進來,

不熱,很暖。

謝聽晚不自覺坐起身,連發了四段字 :

[哇]

[師兄。][淚眼汪汪].jpg

[你這兩行字]

[給我狠狠治愈了。]

打完字,手指還緊麻微顫。她從沒想過,師兄是如此暖的一個人。

就像當一個人對一件事已經失去信心和希望,正在自嘲的時候,有人送來了認真的鼓勵,

給人繼續前進的力量。

午休起床後,謝聽晚精神好了許多,兩日來的疲憊、質疑、壓抑,全部一掃而空,分明一樣的半小時休息時間。

她臨出門前,遙遙看向陽台沿邊的菊花,邁步過去将它往裡側挪了挪,

驚奇地發現,菊花竟然生了根,

這次,她不假思索地拍照發給淩翊,

[還有個不敗的菊花,生根了。根附近,還生出倆花骨朵。]

淩翊:[太強了!]

謝聽晚出門,手機又響起一個提示音:[誰給師妹買的?]

他的關注點真奇特。

[自己買的。][捂臉].jpg

[七夕那天,路過花攤,自己送給自己的禮物。]那天,她一眼就看見紅豔豔的玫瑰花旁,一束綠菊,也許是覺得和孤單落寞的自己很像,就買了吧。

淩翊:[沒事,以後我送。]

又一個承諾。

謝聽晚微微蹙起眉,師兄的承諾比媽媽給得還輕易。

謝聽晚遲疑地看着屏幕,剛要熄屏,淩翊的信息再次跳出來:

[師妹喜歡什麼花?]

謝聽晚腳步頓住,試探回道,[喜歡百合,白百合。]

淩翊:[好。]幾乎秒回。

好?就這樣?

走到科室,已經有位患者在那等待,她放下包和手機,給小朋友做語言康複。語言康複才是她的本職,昨日的肌骨康複隻是她主任新加的創新項目。

四十分鐘的康複做完,謝聽晚打開手機,撥回去一個未接電話。

“你好,這裡是MT外賣,你是哪個單子?”

“我沒點過外賣。”謝聽晚一頭霧水。

“你是哪裡?”

“L市人民醫院。”

“沒有醫院的單子呀!”

謝聽晚轉念一想:“幸福小區呢?”

“想起來了,一束百合花,放門口了。”

百合花?

難道......

打開WX,淩翊的信息跳出來:[師妹,花放在屋門口了,記得拿。 ]

當真說到做到了!

*

下午四點,謝聽晚跟着安主任參加醫院的黨委會,彙報肌骨康複實驗成果。其實課題由安主任彙報,之所以帶着她,無非怕院長問起來,安主任答不上來。

“具體實驗原理成果由謝聽晚講解。”安主任示意謝聽晚講得仔細點,他們甚至準備了PPT。

院長看看手表,催促道,“這麼重要的項目怎麼能讓一個試用期醫師彙報,安主任,這可是你的項目。”

可安主任哪裡知道得那麼具體,他束手站着,有些為難,“院長,小謝負責原理介紹,我再做總結,您看可以嗎?”

院長黑沉臉不說話,安主任向謝聽晚使了個眼色,謝聽晚走到PPT前,得把肌骨康複的具體流程做了彙報,她說話語速不疾不徐,簡明清晰。

在場的班子成員聽的過程中頻頻點頭。

PPT也加成不少,沒有太多文字贅述,成效圖、曲線圖、對比圖貼了幾十張,一目了然。

這樣做PPT的方法還是大學時淩翊教的,沒想到就這麼用上了。

最後,安主任硬着頭皮做了總結,極為粗略,草草結束。

下班回到宿舍,一大捧百合花在門腳下靜靜等她,

黃色花蕊顫顫,似在向她招手,芬芳香氣盈繞鼻尖。

還有一張卡片:

無心揉碎天邊月,

相思撒作滿河裡。

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