小朋友們應聲擡頭，看到一個初中生正站在兩米外，他身後還有兩三個夥伴。他們頭發清爽，高高瘦瘦的，叉着腰，十分符合小朋友們對能令人仰望的初中生的想象。

他們口中的地盤，就是尺绫他們聚集在一起聊天的地方，這裡有長椅和綠植，以及充足的陽光，當屬風水寶地。

小朋友們立馬鴉雀無聲，初中生們走過來，越靠近，身高的壓倒愈發愈明顯，壓迫感強烈。

小朋友們有些緊張，情不自禁咽一口唾沫，初中生們懶洋洋地揮揮手：“去去，快走開，這裡是我們要做的，别在這裡玩。”

“但是這裡是我們先來的。”有小跟班小聲噓噓。

可是對方太有權威了，面對初中生，他們就像是面對大人一樣恐懼。小朋友們隻好起身，讓出長椅的位置，走到一旁去。

初中生坐上去，翹起二郎腿，掏出手機準備開始打遊戲。

遊戲音效聲破開空氣，顯得格外嘈雜。小朋友們你望望我，我望望你，坐在了另一邊，也開始掏出遊戲機。

大孩子把他的學習遊戲機充滿電了，今天他們要裝飾虛拟家園，答題拿金币買家具。

題目很難，小跟班們圍在遊戲機邊上，七嘴八舌挑着選項，挑不出來就讓尺绫動用運氣。然後大家又在買什麼家具上出現了分歧，一個小跟班說買6000塊的床，一個小朋友說買7000塊的床。

初中生突然不耐煩地吼一聲：“别吵啊。”

小朋友們立馬靜下來，他們茫然地望望初中生，對方目光緊緊盯着屏幕，兩根大拇指扣着手機劃動，傳來很大聲的特效聲。

是在說他們嗎？小朋友們面面相觑。

初中生沒看他們，隻看手機，估計不是在說他們，小朋友們繼續咿咿呀呀地讨論。

十幾秒後，初中生站起來，對着他們爆破一聲：“我操，别吵了。”

這下小朋友們确定是在說他們了。他們的讨論戛然而止，望着發怒的初中生，定定地滞住了。

“你們這些小屁孩給我滾到其他地方去，别在這礙着我的眼睛。”初中生皺着眉頭，對他們指手畫腳，“吵吵吵，煩死了。”

剛剛那句夾雜髒話的怒吼，已經完全破滅了他們的形象。小朋友們幾乎是第一次遇到陌生人被斥責這種事情，頭腦都是懵懵的，不知道如何應對。

對面聲音很大，語氣還很兇，論起體重一個初中生等于兩個尺绫。雖然人數多，但打架肯定是打不過他們的。

初中生甩臉色，手也跟着甩來甩去，轉身回到長椅上，又罵了好幾句髒話。

大孩子突然高聲：“我們不走。”

剛剛準備坐下的初中生回頭，哼出鼻息：“嗯？”

大孩子抓緊遊戲機，伸長脖子，嗓門響亮：“本來就是我們先來的，我們就該在這裡玩，你們的手機也吵得要死，還說我們。老師又沒說不能說話。”

初中生似乎是沒想到這群弱不禁風的幼兒園小屁孩之中，還有個領頭的犟種，迷惑地啊哈了幾聲：

“你搞清楚點，我們老早就在這裡了，比你早了兩個星期。你多大啊，你老師叫什麼名字？信不信我舉報你。”

“舉報是小屁孩才玩的東西。你是小屁孩。”大孩子罵回去，這一點他完美繼承了爸爸的骨氣。

初中生想威吓他們，舉起拳頭，殊不知大孩子平常就是舉起拳頭的那個，其他小跟班也鼓舞士氣，絲毫不畏懼。

“你們年紀這麼大，還要打我們這些小朋友，你們真壞！快走開！”

“你們這群小孩真的是有病吧，神經病。”初中生又連罵幾句髒話，“惡人先告狀。”

這塊地盤的歸屬權如今不明，這群小孩子們不肯走開，初中生們更是丢面子，不願退步。堂堂十幾歲少年，竟然讓十歲不到的小屁孩給倒騎一頭了？

兩方争吵了好幾分鐘，氣氛嚣張跋扈，大孩子突然站出來擋住初中生。

“這樣吧，我們來比賽打這個遊戲。”他舉起手中的遊戲機，“誰的分高誰在這，這樣最公平。”

初中生才不想理他們，嘲笑道：“你們玩的什麼弱智小遊戲。”

“你們玩的才是弱智小遊戲，你們根本不敢玩。”大孩子憤怒喊。

雖然知道這是激将法，初中生們還是忍不住上鈎，和小屁孩對罵就算了，現在還要讓他們看低，不得不他們打得心服口服。

他們看一眼這個遊戲機上的速算内容，都是些簡單的加減乘除，才小學水平，簡直是侮辱他們智商。

“你們可别哭。”他們在手機上下軟件，劃拉兩下，必定碾壓這群小屁孩。

小朋友們如臨大敵，對方真的答應了，他們要開始比賽。他們面前的可是比他們年齡大整整一倍的初中生！

“哼，誰怕誰。”大孩子也反駁回去。他轉身，對群體裡透明的尺绫喊：“尺绫，你上。”