去滇省之前，簡秋他們聯系了當地的教育局。教育局局長一聽說是總台的拍攝團隊，相當重視，立刻給他們安排了相關事宜。去的第一個學校叫做沖鋒小學，名字十分有活力。

沖鋒小學的校長原本派了教導主任和一位支教老師來接他們，但因為簡秋他們的車是晚上九點多才到高鐵站，還要再轉大巴才能到縣裡，為了不折騰人家，項目組決定先住一夜，第二天再去學校。

當然，不在折騰教導主任和支教老師，倒是折騰上了張添壽。

張添壽早高鐵站接到他們，然後給他們在附近找了個旅店，第二天早上又帶着他們去坐大巴，等到了縣裡，還要再轉中巴，才能到沖鋒小學。

這一趟下來，張添壽請的兩天假就沒了。

因為必須按時歸隊，所以張添壽送他們到學校門口，就得立刻回去了。他望着簡秋，欲言又止。這一路雖然相處了兩天，但因為有項目組的其他兩個人在，他們并沒有單獨說過話。

簡秋失聯了半年，他心裡堆積了很多話想跟她說，但一時又不知道從何說起。

簡秋以為他還在怪自己，小聲說：“對不起啊添壽，我不是故意不跟你聯系的。”

她隻是想要一個全新的開始，一個沒有秦時初的未來。

張添壽原本想說我沒怪你，心念一動，故意說道：“那你以後不能再這樣了，如果換号碼要及時通知我。”

簡秋點頭：“好。”

張添壽得寸進尺：“等我回了部隊，你要主動聯系我，有什麼開心的，不開心的都要跟我說。”

簡秋再次點頭：“好。”

張添壽小心翼翼地掩飾着自己的欣喜若狂，故作鎮定道：“那我走了。”

簡秋：“路上小心。”

張添壽一步三回頭地去了。

等他走遠，項目組的導演鄭勤打趣說：“小情侶又要分開了，看這黏糊勁，感情很好嘛。”

雖然昨天張添壽來接他們的時候，簡秋介紹的是“朋友”，但看小夥子這神情，可不止“朋友”這麼簡單。而且當初得知要參加這個項目，簡秋一點意見都沒有，很有可能就是因為男朋友在這邊。

項目組的另一個人，就是跟簡秋一起拍四合院紀錄片的那個小朱，當時就因為戴先生想潛規則簡秋，對他很不滿。小朱是個沒什麼城府的新人，也沒什麼背景，這次跟簡秋一起被打包發配到了滇省。

聽到鄭導的話，小朱酸溜溜地說：“簡秋，那個是你男朋友啊？”

同事半年，小朱又都幾乎明戀了，簡秋當然知道他的心思。她不太喜歡小朱的性格，善妒又小家子氣。這次大家要相處半年的時間，她正覺得煩呢，聽他這麼一問，頓時不想否認了。

暫時将張添壽當作擋箭牌，也挺好的。

于是她笑而不語，轉移話題道：“快到放學時間了，我們先去學校吧。”

鄭導心領神會，小朱的心思那麼明顯，他一個過來人哪裡會看不出來？但郎有情妾無意，也是沒辦法的事，大家還要長期相處的，可不能弄得那麼尴尬。

何況以他的眼光來看，小朱對簡秋有想法，也确實有點異想天開了。

三人朝學校門口走去，剛靠近，就有個男人從門衛室走了出來，沖他們笑道：“是總台的同志嗎？”

簡秋聽到“同志”兩個字，忍不住微微一笑，原來在部隊以外，也有這麼稱呼人的啊？

她打量了一下對方，男人看起來年紀不大，應該還不到三十歲，衣着整潔，身上有股很濃的書卷氣，并不像是這種偏遠地區養出來的，于是斷定對方應該是支教老師，她記得當時教育局給的信息裡，支教老師姓周，于是打招呼道：“周老師好。”

“周老師”明顯地愣了一下，跟着笑容更燦爛了：“我不是姓周，我姓劉。”

劉？姓劉的不是教導主任嗎？

大概是看出了她眼裡的疑惑，對方好心解釋：“我是這裡的教導主任，你說的那位周老師在那邊。”

簡秋望過去，發現“周老師”居然是個女人。

簡秋：“……”

周老師剛才可能因為别的事耽誤了，比劉主任晚出來一會兒，此時還隔着一段距離。簡秋看着她走過來，雖然看不清面容，但看得出此人的身材相當好，盡管是冬天，但羽絨服也掩不住她的“波濤洶湧”。

身材好的人很多，但是身材好到這種地步的人應該不多，這身影總讓簡秋覺得似曾相識，但一時又想不起來在哪裡見過。