五條悟很忙，安排完今天飛鳥井明的任務後就離開了教師宿舍，邊接電話邊匆匆離去。

被留在房間裡的飛鳥井明獨自一人表演着什麼叫生死有命和人定勝天的雜合版

——也就是交替出現。

在經曆了一系列的我絆我自己、我倒□□自己、我埋我自己後，他總算在想上廁所的欲望到達頂點前從地裡爬了出來，然後沖進了廁所。

當然了，飛鳥井明并不會對五條悟的教學方式提出什麼異議——不支持也不反對，畢竟到目前為止，他都對老師的教學适應良好，甚至覺得可以更進一步。

一天後，飛鳥井明隻想給持有這種想法的自己一個微笑——笑他的天真。

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這頭，五條悟因為緊急任務出了門，等完成任務回高專後，他準備回宿舍看看自己新收的學生怎麼樣了，順便給他點驚喜。但下一秒，他停下腳步，轉了個彎，邁步走向完全反方向的地方——校長辦公室。

今天正好是夜蛾正道出差回來的日子，五條悟準備趁此機會解決飛鳥井明的入學問題，順便讓他和夜蛾校長，還有夜蛾校長制作的咒骸熊貓認識一下。

“所以你說的這個學生，人在哪裡？”

夜蛾一手抱着熊貓，一手握着五條悟派人連夜制作的身份證明，看着五條悟身旁空空如也的位置，發出靈魂質疑。

“诶？看過照片不就認識了嘛。”

夜蛾校長的額頭上青筋暴起，拳頭蠢蠢欲動。

“好嘛好嘛别激動，小明同學現在在我的宿舍練習術式，我等會兒讓他來這裡。”

五條悟舉起雙手投降，笑着說出了飛鳥井明現在的所在地。

“他的資料都在這裡了，他的…術式，總之就先按資料上那樣給他做學生檔案吧。”五條悟在說到“術式”這個詞時微不可察地停頓了一下，但下一秒就快速接上了後面的話，夜蛾校長雖然隐隐覺得奇怪，但他相信自己學生的判斷，于是點頭答應了五條悟的請求，在五條悟離開前叮囑他記得讓飛鳥井明來見他。

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離開校長辦公室後，五條悟繼續朝着宿舍前進，手上抛着一份和交給夜蛾正道的資料袋一樣的文件袋。

昨天他記住了飛鳥井明身份證明上的信息，但結果是查無此人。無論怎麼查，飛鳥井明都像是憑空出現在那裡，五條悟猜測這和對方的術式效果有關。

不，或許這不能稱之為術式。

根據六眼的觀察結果，飛鳥井明咒力量龐大，在發動術式時咒力消耗可以忽略不計，且肉眼無法觀察到他的身形，六眼雖然能看破他的隐身效果，但幾乎看不見他的咒力流動，如果用墨鏡遮擋眼睛，自己會很難發現他，這種情況簡直和當年的伏黑甚爾一樣。