石田将也失去了剛剛的傲氣，抓了抓自己的後腦，尬笑幾聲，把日向葵打發進教室裡休息。

日向葵感覺自己也沒活動幾下，但是為了不妨礙石田拖地，還是順從地進了教室。

目前沒有其他的同學到校，同學們的椅子還是整齊地擺放在桌子上。

——除了日向葵的，還有石田“創作”的位置。

現在又多了一個地方的椅子被放下來了，石田的書包就放在那個椅子上。

日向葵走過去，剛剛桌子上粉筆的痕迹都被擦幹淨了，沒蒸發的水迹在陽光下泛着光。

……原來沒換座位啊。

*

課間，日向葵單手托腮透過人與人的縫隙看着西宮的後腦勺，猶豫着要不要找她聊聊。

沒想到植野直花轉頭看她，先捕捉到她的視線，并愉悅地認領了。

植野表情中帶着盡力在掩飾但完全掩飾不住的欣喜，起身走到日向葵的桌前，語氣中帶着俏皮和調侃：

“是不是想我了？一直盯着我看～”

也不等日向葵的回複，自顧自打開了話閘：

“我跟你講，你不在的這段時間，可是發生了很多的事情呢。”

确實可以看得出來，而且并不是什麼好事。

空出的美代子的座位，石田大早上在西宮的桌子上塗鴉，課間總在後排打鬧的男生乖巧地呆在課桌前……

日向葵總感覺班級裡壓着一件事情不願意讓她看見。

當然可能是自己自我意識過剩了。

有什麼事情是必須瞞着她的呢？

植野直花很少在日向葵臉上看到茫然，忍不住調戲：“你求求我？你求求我……”我就告訴你。

她的話還沒說完就被另一道怯生生的聲音打斷了，

“那個，日向同學，班主任找你。”

“……等你回來再說吧。”植野被打斷後心情并不美麗。

“哦，對了。”她又緊張起來，“之前那件事情……老師知道了。”

“你也是，怎麼能那麼直接？”

“也不知道老師會不會提到這個事情，你小心點。”

什麼事情？

日向葵覺得自己不像是休息了一個多月，像是直接休學了一年，連教科書都改版了。

放棄思考，日向葵先去了班主任的辦公室。

辦公室裡沒有其他的老師，隻有她們班主任一個人在批改作業。

看見她敲門進來，班主任放下手中的紅筆。

“小葵，你的身體狀況已經聽你媽媽講過了，還是要避免一些劇烈運動。”

其實完全沒必要，但是日向葵不會在媽媽同事面前去駁她的面子，點了點頭。

“這一個多月的課程也落下了，但是對于你來說應該不是難事。等一會兒的課堂小測好好做一下，看看有哪些地方需要補習的。”

日向葵點點頭。

“還有……”班主任有些遲疑，聲音也變小了，似乎是在措辭。

“……想要為班級争光是好事，但是也不能因此剝奪了其他同學享受校園的機會……能明白嗎？”

日向葵：“……”

班主任沒看出來她明沒明白，畢竟事情也過去一個月了，孩子忘了也正常。

但是女孩本就早熟，日向葵又比同年級大了兩歲，班主任有意無意都會多說幾句，想讓日向葵幫他分擔一些。

之前合唱排練的時候他偶然發現西宮硝子不出聲音，問了幾遍也不寫出緣由，還是其他同學捅出來日向葵找她聊過，西宮才在筆記本上還原了兩人的對話。

如果不是他發現了，到時候西宮媽媽來看合唱比賽一定會不高興的。

他不想引起家長的不滿，可能會引發一系列的麻煩事。

“就是你跟西宮之間，關于合唱比賽的事情……這對西宮還有西宮的母親都會造成一定的傷害，我沒想到你會那樣做。”班主任的眼裡滿是不認同。

“幸虧我發現的早，事情沒有變得嚴重……也已經都過去了，還是要好好關照西宮的，老師還是信任你的。”

日向葵再次點了點頭。

「我知道了。」

*

回歸第一天的信息量屬實是有點大了。

日向葵站定在班級門前整理自己的思緒。

所以她十年後補種的這棵樹折了對吧？

西宮硝子還是正常參與了合唱比賽，大概率班級沒取得好名次，導緻其他同學進一步嫌棄西宮。

然後一件件無法磨合的小事像滾雪球一樣變大……所以石田才會做出早上那樣的行為？

這個結果……我是要為此負責的嗎？

日向葵總是站在旁觀者的角度看着周圍一切的發生，突然被拉入戰局中心還是會束手束腳無所适從。

班主任說着讓她好好照顧，其實自己隻做到了口頭上的叮囑。

西宮媽媽想讓西宮融入普通校園，在面臨升學的這一年讓西宮轉學，平時也沒見得多關心西宮的狀态。

同學們也不可能永遠對西宮保持寬容和理解，小孩子間的喜歡和不喜歡總是更加鮮明。

西宮硝子本人是很努力在交朋友，但是不得方法，很多時候在反向做功。

所有人都在拖後腿……要我力挽狂瀾的嗎？

日向葵現在有些理解大人口中的“摸魚”了。

權責不清、職責不明，事情放在那裡時間到了總有人會去幹，工資就這麼多要那麼努力幹嘛？

職場的那一套其實哪裡都适用。

班級裡突然強烈的嬉笑打鬧聲結束了日向葵的思考，她拉開教室門……