……容易害羞的人？

這能是誰啊？

這題的難度不亞于“玩偶”，但是這次站在紙盒面前的不單隻他一人了。他不用再獨自絞盡腦汁冥思苦想，可以心安理得地借用另一個大腦幫自己思考。

狗卷的視線一轉過來，日向葵就知道這張紙條雖說字面上與她無關，但不是完全無關。

這次運動會可以說是她參與度最高的了，三場團體賽一場不落。

容易害羞的人……其實班級裡還是有很多的，比如說之前打她小報告的女孩之一——高田。

高田跟狗卷棘的互動也算挺多的，但是狗卷的心思都放在日向葵身上，其餘的時間也都在學習、訓練，非必要不會去探究别人的行為邏輯。

高田跟他搭話也隻是正常的回複，不去想她的音量為什麼小，語調為什麼上揚，臉為什麼泛紅，跟他對視為什麼會有躲閃。

以至于到現在他隻是對班級裡的同學都有印象，但都不太了解。

還沒等日向葵敲定到底該找誰，一直關注着狗卷比賽情況的植野直花義無反顧地沖過來。

她眼紅狗卷棘很久了，心中暗罵他卑鄙無恥無數遍。

一共6個任務，前兩個都拽着日向葵，三和四都舉着日向葵的手機完成，到第五個任務了又回頭去找了日向葵……怎麼這都第六個了還在這裡直勾勾地看着小葵？

六張紙條啊，就真的能做到每一張都跟日向葵有關系？

人的運氣是能那麼好的嗎？

她植野直花要不是為了班級積分着想，早就舉報狗卷棘作弊了！

這次她抽中的紙條是“金色”，放眼望去隻有日向葵最符合這個條件，誰也不能跟她搶！

此刻植野直花内心的憤怒已經不是單單生□□卷更親近日向葵了。

光是單純的對上狗卷後哪裡都吃癟，已然足夠她積攢出必須要赢過狗卷的強烈欲望。

她插到狗卷棘和日向葵的中間就開始理論。

“狗卷君你拉着小葵跑過很多次了吧？這次是要借什麼？”

“怎麼還不去借物呢？小葵我就帶走了～”

三隻手指食指在前，拇指和中指在後，撐開那張寫有“金色”的紙條在狗卷面前炫耀地展示。

該讓步了，小子。

要不是她是個體面人，現在中指已經豎起來了。

狗卷棘不想讓，就是隻針對植野的不想讓。

他就算再不去思考别人的行為邏輯，三番五次的，他也覺察出植野直花跟他不對付了。

如果是其他原因狗卷不介意讓步，但是跟日向葵有關的話，他就必須要争上一争！

可是植野是同一個班級的，阻礙她又會影響班級積分……狗卷棘陷入了兩難的境地。

已經有人幫他做出選擇了。

他各種意義上的老師——西宮硝子悄悄拽住日向葵的衣袖，拉着人走出了好幾步。

日向葵沒有施力對抗西宮的動作，疑惑中帶着點笑意随着她走了幾步。

這一位也是來“借”她的？

借物借到對手的頭上也是有點好笑了。

西宮硝子小腦袋裡可沒想什麼對手不對手的事情，她做出這一行為需要克服的隻有自己的膽量。

她的紙條上寫的“星體”，像是地球、月球、水星、火星。

她可以跑回教室裡把地球儀搬出來，但又何必舍近求遠呢？

除了日向葵她再想不出更合适的答案。

日向葵金色的眼眸像太陽，沉靜的性格像月亮，幫助她脫離窒息的人際環境開啟嶄新的校園生活，又是像星星一樣實現她的願望。

可她不敢去找日向葵，她們還不是朋友啊……

正在她猶豫着要往教室跑的時候，植野和狗卷對上了，日向葵被“閑置”在一邊。

是個偷人的好時機，西宮硝子狠狠心動了。

她也羨慕了自己的徒弟很久，一直在幫他出謀劃策也摻雜着某種替身文學，想着他跟日向葵交上朋友就相當于是自己跟日向葵做朋友了。

但是真的這樣達成又會不甘心……憑什麼他就可以我就不行？！

在這一刻她的腎上腺素悄無聲息地飙升，推動她上手拉住日向葵偷跑。

第一步邁出去剩下的就簡單了。她看着日向葵沒有表示拒絕，便撒開衣袖直接握住日向葵的手臂，用力把她往下一個任務地點帶。

不是最後一張紙條啊～

日向葵看了眼西宮前進的方向，心中了然，打了好幾下響指吸引還在對峙的兩人的注意。

狗卷先一步發覺看了過來，日向葵比出“6”的手勢晃了晃，指了指植野的方向。

後看過來的植野直花一臉茫然，在狗卷重複日向葵動作的時候才反應過來：“是第六個任務啊，怎麼了？”

不會是在小瞧她覺得她不能這麼快吧？

開玩笑，為了赢過狗卷棘她也是拼了命在跑好嗎！

狗卷得到答案後對着日向葵高高豎起大拇指，日向葵也半轉身回了一個“OK”。

“……你們幹什麼呢？”

狗卷棘掏出自己的手機打出一行字：「跟我走。」

“什麼啊神神秘秘的，我們可是在比賽，不要浪費時間哎！”

這麼說着的植野直花也是聽話地跟着狗卷棘走了。

她可不是聽狗卷的話，隻是看剛才的動作，這一切應該是日向葵的安排才跟上的。

……可惡，他們怎麼能那麼默契，她也要學手語！

另一邊日向葵被西宮拽着将要跑到任務點了。

一直跟在西宮身後加油的女生停下了自己手中的應援氣球。

她的同伴在幫西宮硝子回教室搬地球儀，隻剩她遠遠跟着西宮，看着這一幕的發生。

莫名感覺有點不太對勁……

但她也不可能上前去制止，是西宮主動選的“物品”，并且那一位還是自家班主任的女兒。

能發生什麼呢？日向同學肯定是好心來的～——女生自己安慰自己。

跑到任務點，裁判看着紙條發出質疑：“哪裡有星體了？”

日向葵毫不怯場地指了指自己的眼睛。

“……好吧。”這群學生真愛玩抽象。

完成任務，日向葵示意西宮趕緊抽下一張紙條。

西宮心裡膨脹的愉悅還沒消散，呆愣愣地伸手——“水杯”。