林靜松斟酌了一下，覺得裝這麼大不現實，很快就會被看穿。他一邊劃動平闆，浏覽上面的畫室，一邊打字：

“不是，我是業餘的，剛剛入門。”

鄭千玉回複得很幹脆：那我把顔料送給你吧，正好你需要。

林靜松：不，要給你錢的。

鄭千玉：放在我手頭已經沒用了。

鄭千玉：何況你幫我這麼多。

“我隻是想那麼做。”

林靜松抿着嘴打字。他選好了幾個畫室，把它們點進收藏，準備今天聯系老師。

這時，他收到同事發來的展覽信息。對方問及林靜松是否在BYE的展台參與互動，要收集照片信息訂做工作證。

林靜松認為到時候轉轉旁聽即可，隻要了通用的參展證。

同事告訴他到時候進場館領取就好。于是林靜松點開日曆，把那一天的日程标注在上面。

他的日程标得很密集，每天都有一項叫做“千玉”的日程。這個事項具體要做什麼，林靜松沒有什麼嚴謹的計劃，大概是每天聯系，确認鄭千玉就在離他很近的地方。

偶爾有幾天，鄭千玉遲到第二天才有反應，日程沒有完成，就隻能遺憾地留在那裡了。

林靜松寫好日程，回到鄭千玉的界面，準備再接再厲。

鄭千玉最後沒有拗過對方要付錢。他說了一個很低的價格，對方則很一闆一眼地說：“你剛才說過，很貴。”

對于這個人，鄭千玉有些哭笑不得。好像說話不知如何拐彎，顯得有些硬邦邦的，有種不怎麼和人打交道的生疏。

“我隻是想那麼做。”

然而機械音讀出這樣的話沒有任何違和感，好像他本該就是如此。

也是，沒有規定人一定要是什麼樣子。

讓鄭千玉在意的是，這個人給他一種很熟悉的感覺。

就這樣，以轉讓顔料為由，鄭千玉加上了他的微信。

和鄭千玉想象中的一樣，對方的信息幹淨得近乎空白。沒有發任何朋友圈，沒有簽名，id叫Forest。

沒有任何能顯示他性格、身份和愛好的東西。

鄭千玉的微信裡面人很少，不超過兩位數。Forest剛好是第十個。

有種兩個人的熟悉程度更近一步的感覺。

鄭千玉收到他從微信發來的第一條消息。

“下午好。”

鄭千玉覺得這個人有種渾然天成的幽默。

顔料的交接最後以快遞的方式進行。

鄭千玉能感覺到對方是想有一個見面的契機，不過他沒有提出來，還是将主動權放在了鄭千玉手裡。

而鄭千玉認為，如果他們沒有一定要見面的理由，那最好還是不要見面了。

多一個人接觸真實的自己，對鄭千玉來說是一種負擔。

當他拿到Forest的地址，才發現對方的住處離自己很近。之前鄭千玉隻知道他住在二十号線邊上，沒想到隻隔了兩站。

這種巧合讓鄭千玉渾身發麻了一下。

因為離得近，快遞是上午寄的，傍晚收到的。

一個半米多高的箱子，被送到林靜松家門口。林靜松彎腰把它搬進來，打開了箱子。

鄭千玉是很愛惜畫具的人，包得很仔細，塞了一些填充物防止撞擊。林靜松把畫具箱從裡面拿出來，是他記憶中的樣子。

一個淺藍色的箱子，打開之後第一層是各種各樣的刮刀和畫筆。第二層是折疊式的階梯，由拉環輕輕往上一拎，一層層顔料升上來，可以清楚地看到尾部的标簽，方便區分顔色。

林靜松和鄭千玉一起去畫材店買的這套顔料，還很嶄新，鄭千玉基本沒有用過，很多是未開封的。

第二天下午，林靜松按照自己在日程上所寫的，走進一個開在老式小區裡的畫室，開始上他人生中第一節油畫課。

畫室開在一樓，外面有片片綠蔭，環境相當僻靜。老師是一個頭發花白的退休教師，同學則幾乎都是未成年。

林靜松在其中顯得格格不入，但他并沒有察覺自己和其他人有什麼不同，隻是坐在他隔壁的小孩的目光實在過于直白。

于是林靜松沒有什麼情緒地轉頭看了他一眼，這沒有任何心理活動的一瞥讓小孩差點立正，再也沒敢看他。

第一節課教授的理論偏多，大緻介紹了油畫和工具。老師說學油畫最好配合練習一些素描的功底，先從靜物開始畫起。

在老師示範之後，林靜松坐在畫闆前，握着炭筆，在潔白的紙張上畫出一條頗為難看的直線。

老師背着手走來，看到林靜松的畫面，在心下輕輕搖頭，又看林靜松很坦然的樣子，起碼心态是很好的。

于是他站到林靜松的旁邊，很耐心地指導起來。

林靜松邊畫邊想，他是看過鄭千玉畫素描的樣子的。

那是他們第一次見面的時候，初中的教室裡，鄭千玉的手指沾了碳粉，他背對着林靜松，畫得如此專注，以至于忘記了時間。

也忘記了林靜松的存在。