《【學院】【規則】》

[第一條：【學院】内所有【魔法師】都需要時刻佩戴【執照】。若發現未佩戴者，請幫助她補辦，并成為【同學】！]

[第二條：【學院】内不可使用任何【魔法】。若發現使用者，請幫助她控制，并成為【同學】！]

[第三條：【學院】内所有【魔法師】都受到【規則】保護。若發現不受【規則】保護者，請幫助她【恢複】，并成為【同學】！]

[第四條：【學院】内不存在任何【畸形種】或【畸形種異體】。若發現【畸形種】，請幫助她【回家】；若發現【畸形種異體】，請幫助她【重生】，并成為【同學】！]

[第五條：【學院】内【一定】【不】存在【太陽】。若發現有人觀察到【太陽】，請幫助她清醒，并成為【同學】！]

[第六條：【學院】内不存在任何【魔法師殺害魔法師】【魔法師殺害人類】事件。若發現，請幫助她們，并成為【同學】！]

[第七條：【學院】内存在【人類殺害魔法師】事件。若不幸參與，請幫助她們，并成為【同學】！]

[第八條：【學院】内學生必須完全信任【同學】。若發現【背信者】，請立即幫助她 █████ ！]

[第九條：【學院】内 ██████████████████ 。若 █████████ ，請 █████████ ！]

[附加【規則】：

1，【魔法師】一定【保護】【人類】！

2，【魔法師】一定【保護】【魔法師】！

3，【魔法師】一定【保護】【規則】！

4，【魔法師】一定 █████ 【畸形種】！]

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【畸形種】和……【畸形種異體】？

“如果【規則】是【完全正确】的，那當時闖入禮堂的……”何月折放下牛皮紙，“實際上并不是【畸形種】，而是【畸形種異體】？”

“可是這些用特殊符号标出來的詞語，又是什麼意思呢？”

“前七條【規則】中，都有提到的‘成為【同學】’，這又是什麼意思？”

“而且，‘【一定】【不】存在【太陽】’……”

說起來何月折還沒有特别注意過，她一路上來是否有看見過【太陽】呢。

可惜這篇【規則】裡的疑點實在是太多了，何月折就在這間小小的宿舍裡坐着，倒也一時間想不出來什麼解決方案。

「我要休息啦。」

「晚安！」明琳的聲音很輕快，她似乎很開心。

「宿、宿主，晚安！」

「呀，晚安。」

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“叮鈴鈴——”

“您好，明琳【初級】【魔法師】，現在時間是早上九點整！”

“您的選課表已經送達，請您在門口的信箱處查收哦！～”

“選完後請投入信箱，我們将會以您的意願為标準、來為您排制專屬課表哦！～”

……

“吱呀。”

長達十分鐘的鈴聲過後，何月折換好制服，緩緩推開了門。

門外的空氣和上一個世界的形成了鮮明的對比，因為它太過于清新、明朗。

何月折走了出去，在屋檐下的陰影處站定。

環顧了四周一圈，她這才看見了那個有些不起眼的信箱。

信箱上纏着彩燈，一閃一閃的頗有氛圍感。

「宿主，新的一天，早上好！」系統姗姗來遲地招呼道。

何月折邊拿信，邊回它：「早上好呀，不過系統大人你的“早上”指的是中午12點整？」

「咳咳咳咳——我是外地人、外地人，走的平台的時間，總會有些時差的嘛。」

「哦。」

……

何月折拿好信，很快回了房間。

「哎哎！你快念念，這信上面都寫了什麼！？」

随着信封被打開，明琳焦急的聲音響起。

「什麼，你看不見嗎？」何月折有些不解地提問。

「我為啥能看得見？這身體現在不是你在使用嗎，我能看見那不是奇了個大怪了？？」

顯然，明琳的反駁很有力，何月折一下子就被她給說服了。

「這樣呀，那我開始念了，你聽仔細點哦。」

「好、好！！！」

“咳，緻【學院】敬愛的明琳【初級】【魔法師】。”

“歡迎你加入【學院】。”

“這封來信，首先是問候你的身體以及心理狀況，以便我們知道應該如何在你出現危險時有效地應對它。”

“其次，就是想要詢問你對于各類課程的意向。”

“當然了，這些課程的參與人數都是固定的。不過如果你實在好奇，也可以參與旁聽、或是……”

“以下表格将全權由你本人填寫，填寫後請投入信箱，會有【學院】的專派人員來收取，收取後……”

“很幸運的是，今天是你遊覽、熟悉【學院】的日子，也是你的最後一個休息日。”

“請你做好全力奔赴在學習各類知識裡的準備，因為這趟旅程，将永不停歇。”

“最後，再次歡迎您加入【學院】。”

“……您親愛的校長，張宛白。”

“唔，念完了，後面幾頁都是填寫課程用的表格。”何月折又翻了幾頁，确定沒有内容後，這才下了結論。

「哎哎，你快摸摸看，這是親筆寫的還是複印的？！」

何月折聽話地摸了摸字迹，回答：「好像是親……」