景伯樓中幾次陷阱後，随地撿幾塊石頭帶着，有什麼不對就往前扔。

有時候用石頭确認了還是中陷阱，陷阱的位置出乎自己的預料；有時候反複用石頭試探，看得隊友以為他在跟空氣鬥智鬥勇。

後來他總結出經驗，一邊寫帖子一邊分享到學校論壇。

以前有同學吐槽這位老師的套路，每年都會上論壇熱門。在反複拉扯中老師也會升級，後面的考場地圖越來越複雜。

景伯樓寫的帖子不僅綜合全面，還有用軟件模拟的考場地圖，幾個同級的大神也冒出來，一起分析和公布自己的心得。

老師私底下也看他們論壇内部的讨論，每次考試地圖都會更新，後來這個科目的考試幾乎變成學生與老師的公開較量。

葉蓮娜忘掉剛剛的尴尬，擡頭看向對方。

他們離開明亮的海灣已久，重新邁入黑暗的海堤。

在這裡看不見男人的臉，隻有無盡的海風和近在咫尺的聲音。

盡管黑得可以無視任何社交規則，葉蓮娜依舊固執地想把自己的心情傳遞給對方。

她喜歡這個故事。

仿佛奪目的烈日太陽，濃郁的朝氣和熱鬧照得心裡暖洋洋。

景伯樓沒有将自己渲染得無限大，把重心放在論壇發生的事，包括令人印象深刻的讨論和富有創造力的ID。

由于發帖人語氣正式，一些同學也用長長的郵件格式留言。讨論不再碎片化，帶來的體驗遠勝于淺嘗辄止的聊天和普通的吐槽貼。

有插不上這些讨論的，每次考試結束立刻爬論壇标記地圖，盡一份自己的綿薄之力。

也有十分喜歡這裡氛圍的，就專門集中一些樓層進行聊天灌水。

盡管不能親眼見到那些文字，光聽着也足以讓人感到青春的洋溢。屬于學生時代的純粹和熱烈，夏日的熾熱撲面而來。

随着點帖子的人增多，大家開始知道怎麼解決這位老師的陷阱。

面對突如其來的熱議，老師沒有氣急敗壞更換地圖或一味提高難度，在不影響及格率的同時，在一些高難設計上和學生鬥智鬥勇。

幾次還在隻有他們能破解的陷阱裡留言：你們這群小兔崽子，别以為逮不着你們。

葉蓮娜笑得全身發抖。

還好景伯樓扶着她的腰，免除了不小心平地摔跤的尴尬。

無法開口說話的一個副作用是聊天中難以捧場。

葉蓮娜探尋過許多方法，比如眼神示意、身體前傾、表情誇張，偶爾還會鼓掌和點頭。

這些方法在黑暗中便不适用了。

其實她沒有這樣做的必要，對方一看不需要聽衆捧場。

假如聽衆也是一份職業，做景伯樓的聽衆大概是最輕松的工作，甚至還可能反過來搶自己的工作。

但這不意味着自己就要偷懶，相反要把所有的熱情送給他。

為什麼不呢？葉蓮娜興奮極了，甚至不知道自己在做什麼。

想跳想笑，想拉着所有人轉圈，想模仿盤羊頭頂重重的——超級無敵大螺旋狀角——到處橫沖直撞。

直到走進明亮的廣場，她才看清雙方的姿勢。