夏季的清晨，天邊泛起魚肚白，校園還籠罩在一片靜谧之中，高二（3）班的教室裡卻已亮起了燈。清野背着書包，腳步匆匆地走進教室，此時距離早自習開始隻剩下幾分鐘了。他将書包穩穩地放在課桌上，輕輕拉開椅子坐下，動作連貫且迅速。

清野從書包裡掏出物理課本和練習冊，這是他昨晚就計劃好要在早自習攻克的難題。他翻開練習冊，眼睛快速掃過題目，手中的筆已經在草稿紙上沙沙作響。每一道物理題對他來說都像是一場挑戰，而他樂此不疲地沉浸在解題的世界裡。

而他的同桌沈錦鈴，此刻卻趴在課桌上，睡得正香。沈錦鈴的頭發有些淩亂，一隻胳膊壓在臉下，呼吸平穩，對周圍逐漸熱鬧起來的環境毫無察覺。在這個班級裡，沈錦鈴是個特殊的存在，成績優異卻對學習毫無熱情，整天就愛睡覺，和一心撲在學習上的清野形成了鮮明的對比。

清野在解題的間隙，不經意間瞥了一眼沈錦鈴，看到他還在呼呼大睡，不禁皺了皺眉頭，臉上露出一絲無奈的神情。他在心裡默默吐槽：“都什麼時候了，還睡得這麼香，早自習可是學習的黃金時間啊。”但清野并沒有立刻叫醒沈錦鈴，他想着也許沈錦鈴昨晚太累了，而且自己現在正被一道物理難題困住，實在沒有多餘的精力去管他。

随着早自習的鈴聲響起，同學們紛紛翻開課本，開始大聲朗讀課文或者背誦單詞。清野也再次将注意力集中到物理題上，那道難題已經耗費了他不少時間，他必須盡快找到解題思路。教室裡的讀書聲此起彼伏，清野卻仿佛置身于另一個世界，完全沉浸在物理的邏輯推理之中。

就在清野終于攻克那道難題，長舒一口氣準備做下一道題時，他的腿突然一陣劇痛。他下意識地皺起眉頭，手緊緊抓住桌沿，試圖緩解疼痛。這腿是昨天他在運動會的時候扭到的，本以為休息幾天就會好，沒想到早上起來疼痛加劇了。

清野咬着牙，額頭上冒出細密的汗珠。他強忍着疼痛，不想讓周圍的同學發現自己的異樣。他知道現在去醫務室也來不及，早自習還沒結束，而且接下來還有好幾節課，他不想因為這點小傷就耽誤學習。

在清野與腿傷作鬥争的時候，沈錦鈴依舊睡得不省人事。老師開始在教室裡巡視，腳步不緊不慢。當老師走到清野和沈錦鈴這一排時，一眼就看到了趴在桌上睡覺的沈錦鈴。老師的臉色瞬間變得嚴肅起來，他停下腳步，用手中的課本輕輕敲了敲沈錦鈴的桌子。

“沈錦鈴，醒醒，早自習是讓你睡覺的嗎？”老師的聲音不大，但在安靜的教室裡卻格外清晰。周圍的同學紛紛轉過頭來，看着沈錦鈴。清野也看向沈錦鈴，此刻他的心裡五味雜陳，一方面覺得沈錦鈴被老師發現睡覺是他自己的問題，另一方面又因為腿傷疼痛，沒有精力去理會這些。

沈錦鈴緩緩擡起頭，睡眼惺忪地看了老師一眼，臉上沒有絲毫驚慌的神色。他就像是早就料到會被老師叫醒一樣，不緊不慢地站起身來，動作十分自然。

“站到後面去，好好反省反省。”老師的語氣中帶着一絲嚴厲。沈錦鈴沒有說一句話，拿起自己的課本，慢悠悠地朝着教室後面走去。他的步伐平穩，仿佛不是去受罰，而是去做一件再平常不過的事情。

清野看着沈錦鈴走向教室後面，心中湧起一股無名火。他覺得沈錦鈴對學習的态度實在是太不認真了，這種無所謂的樣子讓他很是生氣。但腿上的疼痛又讓他無暇顧及太多，他隻能再次将注意力轉移到物理練習冊上，試圖通過做題來分散自己對腿傷的注意力。

老師繼續在教室裡巡視，時不時提醒一下走神的同學。而沈錦鈴站在教室後面，靠着牆壁，眼神空洞地望着前方。他似乎并沒有因為站在後面而感到羞愧或者不安，依舊是那副冷漠的樣子。

早自習結束後，同學們紛紛走出教室去休息或者上廁所。清野卻沒有動，他的腿傷讓他行動不便，他隻能坐在座位上，輕輕揉着受傷的腿。這時，他的好朋友林宇走了過來。

“清野，你怎麼了？看你臉色不太好。”林宇關切地問道。清野苦笑着說：“上次運動會不是手上了嗎，本來以為今天沒什麼事了，沒想到今天更疼了。”林宇皺了皺眉頭，說：“那你要不要再去醫務室看看？别拖着，萬一嚴重了就不好了。”清野搖了搖頭，說：“不用了，等課間操的時候再說吧，現在去醫務室回來就該上課了，會耽誤時間的。”

林宇無奈地歎了口氣，說：“你啊，就知道學習，也得注意自己的身體啊。對了，剛才沈錦鈴被老師叫到後面站着，你看到了吧？他也太能睡了，早自習都能睡着。”清野點了點頭，說：“是啊，他對學習一點都不上心，真不知道他怎麼想的。”

兩人正說着，上課鈴響了。這節課是數學課，老師抱着一疊試卷走進教室。清野趕緊收起物理練習冊，拿出數學課本和筆記本，準備上課。而沈錦鈴也從教室後面走回座位，依舊是那副漫不經心的樣子。

數學老師開始講解試卷，清野聽得十分認真，手中的筆不停地在筆記本上記錄着重點和解題思路。沈錦鈴則坐在旁邊，眼神遊離，一會兒看看窗外，一會兒趴在課桌上。老師在黑闆上寫着複雜的數學公式，清野全神貫注地盯着黑闆，努力跟上老師的思路。