關于，歲歲為什麼會覺得許玉不對她笑？

林歲生辰将近，熬了一個大夜，用來準備禮物。

後果就是第二天課上，林歲腦袋裡就像一團漿糊，疲憊困倦，眼睛怎麼睜也睜不開，然後不知不覺就趴在桌子上睡着了。

課上夫子在上面講着課，林歲在下面睡得香甜，夫子怎麼可能讓這種事情發生。

“林歲，你來回答一下這題。”夫子目光如炬，面帶危險。

乍被點名，林歲下意識地站起來，但腦子還在迷糊中，更何況她根本不知道題目是什麼啊。

林歲翻着書，嘗試找到夫子講到哪兒了，夫子的眼神越來越危險，緩緩走下講台。

坐在第一排的許玉小聲提示道：“天下溺，援之以道。”

林歲坐在第三排，可能距離有些遠，加以許玉小聲，林歲并沒有聽到。

同桌的小師弟原先不知道答案，聽見了許玉的，掩着嘴告訴林歲。

林歲重複一遍答案，回答正确。

“‘天下溺，援之以道’，典出《孟子·離婁》，喻拯救危難中的世人。”夫子解釋。

“坐下吧。”夫子敲了敲林歲的課桌，語重心長地說，“上課要認真聽講。”

林歲松了一口氣，不敢直視夫子的眼睛，垂下腦袋，乖巧地點頭，過關了。

這個夫子可很是嚴厲，上課睡覺，回答問題又回答不出來，是會被叫家長的。

林父對林歲是很寵溺，但每個父親，在學習上總是嚴父，林歲羞愧，不知該怎麼面對父親失望的眼睛。

林歲偏過頭，對小師弟淺淺一笑，酒窩若隐若現，無聲地說着：“謝謝你。”

小師弟羞澀地抿唇，也用口型回應，“沒關系。”

林歲眼下頂着兩個大大的黑眼圈，終于熬到了下課，下課鈴一響，歲歲又變得生龍活虎。

林歲從桌下的地面拿出給準備的禮物，第一個給同桌的小師弟，不僅是因為離得近，而且小師弟剛剛還幫了她呢。

林歲還多給他了一袋糖果，慶幸地說：“要不是你，我就死定了。”

小師弟看着歲歲燦爛的笑容，知道林歲誤會了，他本該說明是許師兄說出答案，他隻是傳遞了，但……他不想。

小師弟低下頭，冒領下了所有的功勞，額頭的碎發遮住了他的半張臉，蠕動嘴唇道：“嗯……”

林歲繼續給其它同學分發禮物，最後一個是許玉。

許玉，林歲與他接觸并不多，雖然外表上看着很容易相處，其它同學也評價他如春風和睦，但林歲隐隐感覺到了危險的氣息。

可不能憑第六感這種虛無缥缈的東西去懷疑人家，林歲還是給許玉也準備了一份禮物。

要不然全班的同學都給了，獨獨不給許玉，這是一種隐形的孤立啊，林歲不能這樣做。

林歲雙手遞上禮物，許玉很期盼收到林歲送給他的禮物。

但憑什麼他是最後一個，那個人是第一個，而且林歲竟然還多給了那個人，一份額外的糖果。

額外的，代表着特殊，與衆不同。

明明是他說出了答案，給他許玉的，就是所以人都有的，都有的，他許玉才不要。

許玉冷聲冷臉地開口：“我不需要。”