肖敏老師感激地看着領導們，淚水再也忍不住，奪眶而出：“謝謝領導們，這段時間我心裡真的太委屈了，每天都在反思自己是不是真的哪裡做得不好。現在聽到你們這麼說，我真的特别感動，感覺心裡的大石頭終于落了地。我會更加努力工作，不辜負領導和家長的信任。”

接下來，檢查隊伍開始聽取學校的彙報。李長貴校長詳細地彙報了學校上半學期的工作情況，從教學成果、學生活動，到師資隊伍建設，再到針對這兩件事情所采取的措施，事無巨細，一一闡述。彙報過程中，李校長條理清晰，數據詳實，充分展示了學校在過去半年裡的努力和成果。彙報結束後，羅宏明副書記又提出要走訪家長和村民，進一步深入了解學校的真實情況。

一行人在學校附近的村裡走訪了一家又一家。大部分家長和村民對石山學校的教學工作都表示比較滿意。一位頭發花白的老大爺笑着說：“老師們都很負責，每天早早地就到學校，很晚才回家，孩子在這裡學習，我們當家長的特别放心。老師們的辛勤付出，我們都看在眼裡，記在心裡。”但也有個别家長提到了學生之間的矛盾問題，一位年輕的媽媽憂心忡忡地說：“最近孩子們之間好像經常鬧矛盾，希望學校能加強管理，别讓孩子們受到傷害。孩子的成長需要一個和諧的環境，我們希望學校能重視起來。”對于肖敏老師，家長們紛紛表示她是一位好老師，孩子們都很喜歡她，她教授的成績好，從來沒聽說過她打罵學生的事情，也知道學校安排的勤工儉學活動對孩子有益，幫有困難的孩子解決實際問題，并沒有影響正常學習。家長們的話語，既給予了學校肯定，也提出了期望。

走訪結束後，檢查隊伍回到學校進行總結。羅宏明副書記看着大家，語重心長地說：“通過今天的檢查和走訪，我們對石山學校的情況有了更全面、更深入的了解。楊光司老師班上學生的問題，學校要持續高度關注，把品德教育工作做細做實，定期向公社和家長反饋，給大家一個滿意的答複。肖敏老師的事情，明顯是被惡意誣陷，我們會按照相關規定對段現英這種行為進行嚴肅處理。肖老師，你不要受到這件事的影響，繼續保持熱情，好好工作。我們要讓每一位老師都能在公平公正的環境中工作，讓每一位學生都能在健康的氛圍中成長。關于學校的工作安排，要把握好教學和其他活動的平衡，确保教學工作始終是核心 。”

學區主任劉海也補充道：“石山學校整體的教學工作還是值得肯定的，老師們的辛勤付出大家都有目共睹。但這兩件事也給我們所有人敲響了警鐘。在今後的工作中，要更加注重學生的品德培養，從日常小事抓起；同時也要加強教師的師德建設，提升教師隊伍的整體素質。另外，學校和家長之間要建立更緊密、更有效的溝通機制，避免類似的誤會和矛盾再次發生。教育是一項系統工程，需要學校、家庭和社會的共同努力。對于教學和勤工儉學等活動的安排，要提前做好溝通和解釋，争取家長的理解和支持 。”

李長貴校長感激地說：“感謝領導們的指導和信任。我們學校一定會深刻吸取這次的教訓，全方位加強管理，不斷提升教學質量，不辜負領導和家長們的期望。我們會以此次檢查為契機，完善各項管理制度，加強師資隊伍建設，為學生提供更好的教育服務。特别是在教學和其他工作的協調上，會更加謹慎 。”

檢查結束了，夕陽的餘晖灑在校園裡，給整個學校鍍上了一層金色。石山學校的老師們都松了一口氣。肖敏老師的清白得以證明，她臉上重新綻放出了自信的笑容，暗暗發誓以後要更加努力教學，不辜負領導和家長的信任。楊光司老師則感到了沉甸甸的責任，他知道，學生的教育工作任重而道遠，自己必須付出更多的心血。而李長貴校長也在心裡謀劃着，如何進一步完善學校的管理體系，加強家校合作，讓石山學校在未來的教育道路上越走越好，成為學生成長的搖籃，家長放心的港灣。