好吧，這大概是一句廢話。

瑞安清楚地知道自己問的是廢話，畢竟自己剛剛就站在這倆倒黴孩子旁邊，但是——為了讓自己不繼續處在這個尴尬的環境當中，為了讓自己能夠打開局面，瑞安依舊義無反顧地說了這句廢話。

現在，問完廢話之後，孩子們就隻是瞪着眼睛，也不看天也不看地，更不看他們可憐的老師，好像他們多麼無辜一樣，他們知道沉默不吱聲并不是一個完全正确的決策，可是他們沒有别的事情能幹。

先前打起來的時候還一副你死我活的模樣，面對外敵——指瑞安——的時候，忽然又結成同盟不對外說話。

不是，你們怎麼回事？

瑞安不知道自己要說什麼。

孩子們也不說話。

現場陷入一片窒息的安靜之中。

在窒息中，瑞安深刻意識到，自己未來肯定是沒辦法當教練或者老師。

——自己完全沒辦法掌握更衣室或教室。

就連現在的小插曲都沒辦法控制……救命啊，能不能來個人救救他，他的教練呢？同事呢？

他正處于人生重大危機之中啊！

最終瑞安還是進行了一些自我調節，剛想張嘴，真正的大救星趕到了。

“你們都在做什麼？趕緊的，還在這裡看熱鬧？再在這裡待着就一直待着吧！也不用比賽了！嗯？還愣着？拿完衣服就去換，不要浪費時間！我們訓練的時間就這麼多，你都已經浪費一分鐘了！如果全班所有人都浪費一分鐘，那咱們還訓練嗎？以及——你們四個過來。”

愛德華的話打破窒息的現場，瑞安看到他跟看到天神下凡沒什麼差别，簡直想要抱着愛德華痛訴自己被學生無視的悲慘遭遇……

真絕了，他剛剛是被四個比他小十歲不止的小孩冷暴力了嗎！

不要冷暴力教練啊……

非當事人的其餘16個小孩連忙拿着衣服一溜煙跑去更衣室，免得留在這裡殃及池魚。

愛德華簡直沒眼看瑞安迎來救星的亮晶晶眼神，轉頭看梗着脖子不說話的四個人，問：“你們剛剛為什麼要打架。”

第一個男孩說：“我們沒打架。”

險些被打的第二個男孩說：“我們隻是鬧着玩。”

黑人男孩說：“他們之前就是很好的朋友。這是他們在表達親切的舉動。”

另外兩個男孩的表情立馬皺起來，勉強繃住自己的表情。如果不是有兩個大人在，他們或許已經吐出來了。

女孩看看睜眼說瞎話的三個人，隻好選擇跟上：“我看他好像要摔跤才扶住他的。”

愛德華哼了一聲，說：“那就是剛剛是不小心玩耍鬧出來的事情？我的總結沒錯吧，孩子們？”

“是。”

“呃，是這樣的老師……我們真的……”

“好了，安靜！”愛德華隻是盯着那兩個挑事的小孩，“我剛剛不在這裡，但這不代表我不清楚事情發生的根源是誰，我不是傻子，你們瑞安老師也不是瞎子，知道嗎？”

瑞安欲言又止，愛德華看向他，示意他安靜不要說話，而瑞安實在沒什麼帶孩子的經驗，隻能老實看着愛德華發揮。

“如果隻是鬧着玩，那就收斂一下自己的手勁，不然下次我陪你們玩——我希望你們不要再出現同樣的情況。以及一會熱身多跑5圈，你們覺得如何？”

還能如何，難不成還能反對嗎？

自是不能，他們隻能蔫了吧唧的說沒問題。

然後終于被愛德華放走去拿衣服。

在離開之前，女孩停了停腳步對兩位大人說：

“對不起，教練，你們不要生氣啊。”

“我們這代人就是這樣的。”

兩人：“……”

沒想到本來以為是最安分的女孩要麼不出手，結果一出手就是捅一刀狠的程度。

不得不說，瑞安被女孩一句話鬧出個心理陰影。

他看看愛德華問：“現在的孩子都會發展成這樣的嗎？”

愛德華苦惱地回答：“最難搞的時候就是青春期，這個年齡段是這樣的。”

瑞安安撫地捂了捂自己的小心髒。

瑞安感覺來帶一趟小孩最大的收獲不是金錢，也不是複習，而是讓小孩增強他的抗壓能力，做足心理準備。

瑞安打起精神回到訓練場地前，隔壁的基礎班已經開始熱身，加強班人都還沒回來齊。

等了等，實在不耐煩跑去更衣室催，20個人總算是集合了。

瑞安感覺帶孩子簡直比踢一場120分鐘的加時決賽最後平分進入點球大戰結果自己關鍵時刻踢飛點球還要痛苦。

瑞安的微妙心痛感直到小孩們熱身後才稍微停止。