文化宮沈潋老熟悉了，因為向希幾乎天天去，但他又從未自己進去過，跟着向希走上公交車，嘴巴好奇地問個不停。

“我跟你一起去畫畫？”

車上沒有座位，兩人隻能站在中間，等一聲汽響門被合上，公交車開始緩緩行駛。

突然起步，慣性使沈潋身子微晃，向希讓他抓好扶手。

“你想畫畫？”

她原計劃不是這個。

沈潋捏緊了幾分扶手，琢磨道：“沒試過，有些好奇。”

向希接着道：“文化宮的課很豐富，你可以選擇一個去體驗，我本想讓你去選個樂器一類的。”

沈潋皺皺眉：“你也知道我半夜三點練鼓被我爸媽丢出家門的醜事了？”

向希笑道：

“你來的第一天你家吵鬧聲太大了，我想不知道都難。”

沈潋撓撓頭發有些不好意思。

“行啊，我随意，但我沒帶鼓來。”

向希接道：“先去問問，沒法你就跟我去畫畫。”

沈潋興沖沖着：

“有書法課嗎，我寫字一絕，誰見誰都誇，我去那裡大展身手一下也行。”

向希覺得他像動物園裡愛給遊客開屏的孔雀。

“不準。”

她忍不住把他那誇張漂亮的孔雀羽毛全拔掉，隻剩個光秃秃的孔雀屁股，道：

“那多沒意思，嘗試點新鮮事物不好。”

又到一個站點，公交車停的急，空着的手拉碰到一起清脆作響。

沈潋覺得這司機叔叔的開車技術一點也不好，開時他腳站不穩，停時也要踉跄兩下。

但這次他借機故意朝向希倒去吓唬她，讓她不許自己顯擺。

“我偏要。”

猝不及防一張大臉，向希嗔怪地推開。

“管你的，自己決定，别最後栽跟頭了丢臉。”

沈潋很是自信，“怎麼可能。”

文化宮離清風巷挺遠的，近乎半條公交線，沈潋感歎了一句，向希說道還好。

無聊的話她喜歡看窗外風景，總會遇見一些令她心動的場景，然後她就會畫下來。

“現在有嗎？”沈潋問道。

向希搖搖頭：“剛剛都在跟你聊天，根本就沒觀察。”

“那你就畫我啊。”

沈潋靠近過去，潋滟的長睫像個小扇子一樣扇動，外面流轉的陽光柔和他周身的銳利與桀骜。

哪些場景會讓向希心動，漂亮的、動人的，當然也可以是帥氣的、陽光的。向希的目光徐徐描摹過他的眉眼，過了許久，她還是推開了沈潋。

“你有什麼令我心動的。”

又過了幾個站點，車載廣播播放出到站的廣播，他們随着人群下車。

文化宮和前幾日的美術館外觀很像，不過它建立的時間更久，牆體泛着昏黃。

走進門，透明的玻璃面牆能直接望見裡面的學生在學什麼，一樓聲樂，二樓舞蹈武術，三樓繪畫書法，文化宮裡的教學豐富多彩。

“選一個吧。”

向希帶他走去排課課表前，沈潋先是看了一眼可以學的樂器種類，琳琅滿目仿佛菜單，幾乎涵蓋了所有樂器。

“每一個都想上怎麼辦？”

他貪心道。

向希一點不意外，她第一次選繪畫課的時候也是這種想法。

“可以，待會兒你就去上吉他課，然後挨個體驗到最後，明天又來體驗沒學過的。”

手指劃過小黑闆，上午結束的課程會被劃掉，現在吉他寫在最前面，兩人順着後面的教師号碼走去，剛好碰上上一堂課結束，老師站在門口送别上一堂課學生，歡迎新一節課學生，向希認識他，上前打招呼道。

“姚老師好。”

姚安笑着招手：

“小希怎麼來了？”

她把沈潋推到前方：

“給你送一個徒弟。”

初見陌生人，沈潋有些拘謹，他緊張地伸出手。

“老師好。”

這姿勢像商人間見面，要禮節性地握握。

姚安大笑兩聲，覺得這人笨得有意思。

伸手把人拉到懷裡。

“小老弟什麼名字，以前學過樂器嗎？五線譜會認嗎？”

沈潋掙脫不開，在他懷裡點點頭，“我叫沈潋，學過鼓，認識譜。”

“喲，還會押韻。”姚安環着他脖子忙把他帶進教室，“這天賦以後拿去學作詞可以。”

然後把人丢在闆凳上，甩去一個吉他。

“彈兩個音聽聽，哥聽你有沒有作曲天賦。”

沈潋大驚：

哪有人這樣教學的？讓一個新手第一次摸上吉他就作曲。