第61章：陳涵（三十）

瓜瓜：

向你問好。

我推算了一下，其實從快遞寄出到你收取，其實沒有費整整一個星期那麼久。你在收到書之後，大概是立刻就開始讀書了吧，所以才能在兩天内看完三章。

你是用什麼時間看的它呢？我猜隻有晚自習結束前的一點時間，因為你也是這樣擠出時間來給我回信的。就是不知道這回還有沒有寫給我的信。

因為你認真到簡直有點較真的性格（我以為像我這麼頑固的人還挺少見的），所以哪怕時間有限，也會盡可能詳細地回複我說的一切。我們的信太長了，有些時候常讓我感覺到像要出書那麼厚。我看過幾個作家的通信集，他們的信也絕對不會寫得這麼長、這麼細。雖然他們思想深沉，言辭犀利，對親友、愛人有着殷切囑托，但是隻有瓜瓜的信是寫給我的。

你願意和我交流，我真的很高興。

但是現在我開始在心裡悄悄唱《忐忑》，還不敢給人聽見。

我不知道我是不是大意，把事情想得太輕松簡單了。我還是錯估了你的學業壓力，給你郵寄書本，說不定反而成了你的負擔。另外，我很擔心我給你寄錯了書。

我是這樣選書的：

我首先想給你寄的是散文。

散文沒有什麼情節性，可以随看随停，而且還可以積累一些好詞好句。但是我查了一些你們高考考卷的資料，發現我們都一樣，高考主要是寫議論文的。所以比起優美寫意的好詞好句，或許針砭時弊，有着更強思辨性的作品更适合推薦給你。

我不太愛看那樣的散文。雖然我按照語文老師的推薦，買了一些新書來讀，但是我自己還沒讀透，也不喜歡，就不想推薦給你了。唉，或許我該找你需要的書，而不是我喜歡的書。

散文不行，我就想，小說。

好看的小說還是有很多的，其中不少實在有趣。但是推薦小說給你，雖然我看過，挺喜歡的，也能保證它好看，推薦給你卻十分有風險。所以我不推薦給你。等你高考結束了，要是還對看書感興趣，我們再一起讀小說也不遲。

最後我是靈機一動，想到文言文的。

因為文言文本來也要考，多積累一些總沒錯，閱讀它，既可以幫助學習理解文言文，也可以用在作文中。所以決定了這個分類，我就不再改了，隻管一門心思找書。

想要閱讀文言文，也不能一上來就讀太高深的。所以我排除了那些有點閱讀難度的，最後在桌上留下了《世說新語》和《浮生六記》。《世說新語》很有意思，而且夠短，很快就能讀完。但是《世說新語》太簡單了，我猜你小學或者初中一定讀過，我要是再給你推薦這個，豈不是贻笑大方？

雖然《童趣》登上過初中課本，但《浮生六記》就相對小衆得多了。另外我還參考了某乎的回答，他們都說《浮生六記》更适合作為比較深度的文言文讀物。

我現在想來，就很是悔恨！

光顧着考慮什麼難度，忽略了《浮生六記》本身是個矯情的悲劇故事。你現在高三在讀，正是壓力最大，緊張焦慮的時候。或許看點簡單開心的，哪怕學不到太多東西，也能排解内心的煩悶，比讀這種小書好得多。哪怕是《意林》中間的笑話，也比《浮生六記》要強！

實在是罪過呀！

昨天我在電話裡和你說“陳芸有抑郁症”，其實是我瞎編的，我也不知道她有沒有抑郁症。

今天我又去圖書館借了一本《浮生六記》，重新閱讀。我也有兩年沒看了，很多細節記得不清楚，隻記得他倆新婚燕爾多麼浪漫，陳芸還說“情之所鐘，雖醜不嫌”。

這次我重新讀，原來是在說腐乳和醬瓜。

可見我之前看書不細了。

不過，我還是找出了些許我從前觀點的依據。首先，陳芸是一個心思細膩的人。她那個時候因為沈複肚子餓，帶沈複偷偷喝粥，結果被人揭穿而羞得面紅耳赤，可見她臉皮很薄。