副部長看着何安的樣子，笑了：“怎麼，你對校隊感興趣？”

小心思被看穿，何安有些害羞地撓了撓頭發，點點頭：“如果有機會的話，想嘗試一下。”

“那你怎麼沒有參加新生杯的比賽呢？”

聽到副部長的提問，何安無奈地歎了一口氣。

每一個院系隻有一支隊伍，有的院系湊不夠四個人，班委忙着到處遊說拉人，但也有的院系報名踴躍，必須先在内部進行競争選拔。而何安所在的阿拉伯語系，不巧屬于後一種情況。

何安以前沒有參加過辯論，雖然不算木讷寡言，但更算不上口齒伶俐，也就是跟熟悉的朋友在一起，才能放松地打話匣子。但他盤算了一番，自認為文筆尚可，如果競争一辯的位置，可以提前準備好稿件，或許有幾分勝算。

但他沒有想到，系裡的選拔根本沒有給他寫稿的機會，也沒有問大家想打什麼位置，一次性把所有報名的同學集中在一起，現場按照大家的作為分成正反方，臨時出一個辯題，十分鐘的準備時間後直接進入自由辯論。

沒有破題立論、也沒有總結陳詞，更沒有發言順序和時間限制，輔導員一喊“開始”，十來個人就七嘴八舌、你争我搶，不僅比說話快，還要比嗓門大，十五分鐘的辯論結束，何安連開口的機會都沒有，自然沒能入選。

副部長不以為然地撇了撇嘴：“太不科學了，辯論隊既然設置了四個不同的位置，就是需要不同類型的辯手，按你們這種選拔模式，根本看不出來辯論水平，隻能選出來四個性格最強勢的，這樣組隊肯定不行。怪不得你們阿語系又是一輪遊。”

“沒事，反正進校隊也不要求必須參加新生杯，其實沒什麼影響。”副部長安慰他，“下周校隊面向全校公開招新，到時候報名一樣能進。等到明年新生杯辯論賽，你作為校隊隊員，正好可以建議系裡改進一下選拔機制，說定能讓你們阿語系明年新生杯的成績還能有所進步。”

副部長說得輕巧，何安卻連連擺手：“不敢不敢，我從來沒參加過辯論賽，就是……想鍛煉一下自己。校隊是在全校範圍選人，競争肯定更加激烈，光是參加新生杯的同學就已經高手如雲了，我在系裡都選不上，校隊就更不敢抱太大希望了。”

“那倒也不見得……”副部長欲言又止，含糊地說道， “反正呢……你信我，一定要報名，肯定有機會的。”

正說着，禮堂的音響裡傳出了學習部部長的聲音——

“請兩隊辯手上台入座，也請前來觀賽的同學們盡快找到座位并坐下，比賽很快就要開始。”

“不聊了，先幹活吧，招新的事情遲點再跟你說。”副部長收起閑心，和何安快步走下舞台。

學習部的幹部和幹事們有條不紊地進行最後的準備，八名辯手也在舞台上落座。

相對擺放成“八”字形的長桌一邊各有四個位置，桌面上立着四張名牌，從最裡往外依次寫着“一辯”、“二辯”、“三辯”和“四辯”，名牌的旁邊各擺了一瓶礦泉水。為了避免坐在後排的觀衆聽不清發言，學習部還準備了手持話筒放在桌上，隻是數量有限，一隊共用一個話筒。

等到姗姗來遲的團委老師在預留的第一排正中間位置坐下，時間終于來到了晚上七點鐘。

學習部部長走上舞台，坐在主席台後，調整了一下桌面式麥克風的高度，開口說道：“尊敬的老師、親愛的同學們，大家晚上好！”

禮堂安靜下來。

“歡迎大家來到杏川大學校學生會學習部主辦的新生杯辯論賽的表演賽現場，今天，将由我來擔任本場比賽的主席。”

“本場表演賽的辯題是：辯手和辯手談戀愛，是利大于弊、還是弊大于利。”

在一陣熱烈的掌聲中，比賽拉開帷幕。