我在教室裡發着呆，這個星期天的晚上，我像往常一樣發着呆。書攤開在桌面上，我的眼神空洞無神，我的腦中再次嗡嗡響，我陷入無端的思緒中。

——迷茫，彷徨。

窗外的樹葉沙沙作響，教室中的光随着夜色來臨而亮起，我不知在這坐了多久，好像已經有好幾個小時了。一旦陷入思緒中，我就會忘了時間過去多久，等到我再次回到現實中時，天已經黑了。

我該怎麼辦，我的心發慌，我開始在意自己的分數，開始在意我在這兒未來的發展，開始在意挂科怎麼辦，我怕我考不及格。我好像真的在意了，我的心撲通撲通的跳，此時此刻的我在這裡，這麼一顆鮮活的心髒，這麼一個活着的我，坐在靜悄悄的教室裡。

我貪戀這份甯靜，這是我過去失去的時光，當它們重現在我身邊，我隐隐有些不舍，如果真的要放棄這一切，是否真的心甘情願？可是我學不進去，我的記憶力很差，我總是對腦中的回答沒有自信，對于正确答案，我總是跟别人确認再三。而且，對于金錢的使用，我沒有自制力，當錢花完的那一天，就是我陷入絕望的時候。

哪怕是出去工作也需要一點錢保證出行，我不能把錢全部花完，可是在學校要用錢的地方很多，我不知道到底要不要留下來。

“你們兩個在幹什麼！”門外忽然響起一道女聲，我擡頭看過去，隻見門口站着一個女老師。她的聲音透着嚴肅，讓我們的一舉一動也不由嚴肅起來。

教室末排坐着一對情侶，男生在打遊戲，而女生坐在男生身旁。二人間的距離很近，他們的目光直愣愣地看向這位老師，距離也不由悄悄拉遠了，老師高聲呵斥：“成何體統！你們的班主任是誰！”

我們都閉口不言，這個老師當即說：“跟我去辦公室！”班上寥寥幾人猜測兇多吉少，但也不是真的很擔心，因為他們知道班主任知道這對情侶在談戀愛。

等到天邊的雲全都褪去時，二人回來了。後來，我從他們的隻言片語中聽到，女老師把他們攆去辦公室之後，就沒再管他們了。木老師并沒有過多責罰，隻是讓他們下次注意點。這一刻，我的心中浮現微妙的情緒。

木老師的頭像是他和妻子的頭像，看得出來他很幸福，也看得出來，他是獲得真愛的人。對于學生之間的戀愛，他隻要求彼此認真談，同時，他也反對男生對女生動手動腳。

學習就這麼幾年，純潔的戀愛也就這麼幾年，如果能從校服走到婚紗，何嘗不是一件美事。

我走在林間小道中，回想這一切，不由勾唇笑笑。我的确有點不太懂，所有老師巴不得學生們老老實實學習，我們班是所有班級中最乖最聽話的，幾乎每個來上我們班課的老師都會這麼說。

聽說，在開學前，這個班級曾是化學老師接的班，後來，化學老師覺得太累了，就沒有帶這個班。之後，是新來的楊老師帶這個班，可是，因為新老師經驗不足，被氣跑了，再到後來，木老師接了這個班級。

也是因為木老師，我才來到六班，如果沒有木老師，我不知道我會被塞到哪個班級，就好像陰差陽錯似的，又好像是命中注定。在他第一次見到我時，他滿眼透露着對我的喜歡。我不明白為什麼，就好像當初，曾經的班主任也會毫無緣由的喜歡我一樣。

他們都對我很好，對我的溫柔是獨一無二的，明明我不是班上最開朗的人，成績也不是最好的人，但就是，他們對我很好很好，我不用小心翼翼的害怕去犯錯，也不用害怕哪裡做的不夠好，他們對我是包容的。

就好像，我什麼也不用做，不用刻意去讨好，也不用刻意去做些什麼，就換來了長輩的關照。這裡的同學們也對我很好，對我很好很好。

《雨說》鄭愁予：

雨說：我來了，我來的地方很遙遠

那兒山峰聳立，白雲滿天

我也曾是孩子和你們一樣地愛玩

可是，我是幸運的

我是在白雲的襁褓中笑着長大的

第一樣事，我要教你們勇敢地笑啊

君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊

石獅子見了我笑出了淚啊

小燕子見了我笑斜了翅膀啊

第二樣事，我還要教你們勇敢地笑

那旗子見了我笑得嘩啦啦地響

隻要旗子笑，春天的聲音就有了

隻要你們笑，大地的希望就有了

雨說，我來了，我來了就不再回去

當你們自由地笑了，我就快樂地安息

有一天，你們吃着蘋果擦着嘴

要記着，你們嘴裡的那份甜呀，就是我祝福的心意

“這星期放學回家之後，回去給我準備好身份證複印件，還有戶口本首頁複印件，還有你們的本人戶口本複印件，還有，你們的初中畢業證。沒有初中畢業證的，就去找你們以前讀的中學拿就讀證明。”

晚自習上的一節課，我渾渾噩噩，班主任一席話在我耳邊左右回旋，該來的還得來，是福不是禍，是禍躲不過。回想起起我曾經的所作所為，三年前，我的初中班主任聯系上我，讓我去拿初中畢業證時，那時候我拒絕了。我甚至還認為有什麼陰謀論，一番懷疑論冒犯了班主任。那時，我受不了辍學的打擊。

回想上學那會兒，他對我的每一分好都是真心實意的，我說那麼一番話确實有點忘恩負義、狼心狗肺。我總要為過去的所作所為而去道歉，所有的自卑情結全在這一刻消散，過去的黑曆史重現于眼前，我走在回寝室的路上，我的背影在月色下顯得孤零零。

人這一生總是會做錯事情，可我做的錯事實在是太大了，這一段屬于我的人生隻有一次，别人的人生也隻有一次，如果這一生，我給别人留下的隻是傷痛和不愉快的情緒的話，我确實做錯了。

我聯系了初中時期的班主任，我本以為他不會回複我的消息，我本以為他會置之不理。可是在這個寂寥的夜，他卻，回複我了。

在大人的世界裡，我活的我行我素，仗着一無所有學會了自私、欺騙、自大、狂妄……在孩子的世界裡，每一個缺點都能被長輩包容原諒。

我漸漸明白了，我沒有必要去裝成好人的樣子。如果别人誇獎我，我忍不住開心，如果我實在沒辦法做到謙虛，那就沒必要去逼着自己做成這個樣子，讓驕傲的表情浮現臉上也未嘗不可。那是我的缺點，也是我最真實的樣子，呈現于别人眼中，讓别人和自己都知道自己有這個問題。我不該去隐藏這個問題，如果隐藏的話，那麼這件事就如同刻意撒謊一樣，做真實的自己才是最好的。

正因為有缺點，所以才需要改。又或者，這本身就不是什麼問題。如果我是發自内心的覺得誇獎過譽，我自然會做到真心實意的謙虛。

這一夜，我向初中時期的班主任道歉，月色清明，我在床上感受着手臂上清冷的月光。我睡覺總不是安分的，我總是翻身，床闆總是響起細微的嘎吱響。幾乎每夜我都翻身，我總是控制不住的翻身。我自己都覺得吵，更何況是寝室裡的人，可是，沒有一個人惱我，她們真的很好很好。

我每夜都躲在被子裡哭泣，總是控制不住的想哭，我忍着哽咽聲，不知不覺熬到半夜三更，每次醒來眼下都是烏青的，精神不好，注意力也不好。

或許，她們也是同情我，所以才處處包容我。可是，那時候的我，什麼也不知道。總是覺得她們很奇怪，那時的我并不明白為什麼她們對誰發火都不會對我發火，罵誰也不會罵我，即便，我也和别人一樣做了錯事。

她們無時無刻在向我表達善意，我迷迷糊糊攬住善意，倒也不知道怎麼回應，所以我和很多人都沒做成朋友。我的社交能力真的很差勁，連我自己都忍不住嫌棄自己。我的嗓子……又是我的嗓子……

當丹丹帶着善意接近我時，我卻因為芥菜而疏遠了她。我的眼中隻有芥菜，芥菜每天都陪着我聊着天，為我加油打氣。所以我的朋友不多，隻有芥菜和繁星兩個人。她們都是我初中時期的好友，至今還保持着聯系。

芥菜希望我能從低谷中逆襲，她希望我去考大專，然後專升本，又或者是去當地自考大學。每當看着她發送給我的升學鍊接，随着日子一天一天過去，從起初的奮鬥激昂，再到最終的沉默寡言。我看清了自己的水準。

我對這些事不再抱有幻想，而且如果要去進行那麼一件事，我會很累。這裡挺好的，同學挺好的，朋友挺好的，老師挺好的，大家都挺好的。

我喜歡這裡的每一個人。

我總覺得，我還有些事沒有解決，還有一些事情沒有解決，一些自己的事情沒有解決。

八月的天總是萬裡無雲，每到傍晚時，白雲區的雲就會浮現出來，每一朵雲都被夕陽暈染成橘紅色，它們很美很美，白雲區的雲在整個貴陽是最美的，尤其是在學校裡去看這些雲。幾乎每一天都能看到美麗的晚霞。

我總不知道是否要一直留下來，我趴在桌子上，目光愣愣地看着一幹二淨的黑闆，腦子裡很糾結，也很矛盾。如果留下來，就意味着我将承擔更多，我将面臨着經濟上的問題。

我沒抱着想留下來的心思，對我來說，這僅僅是一所職校罷了，或許，我中途會退學。我不知道我的未來會迎來怎樣的風浪，我的世界就好像沒有一點希望。

在稿件結果沒有最終确定下來時，我是不會堅定的選擇留下來在職校中上學，因為我的希望不在職校中，隻有稿件才能給我帶來學習的希望。

Ela曾和我說：“最後一張牌是惡魔，惡魔代表着你需要通過一些其他的方式去看看這個稿子有沒有辦法去進一步的推進，不然的話，它是一張在事業中發展比較兇險的牌，也就是說你推進這個稿子，他可能會提出改動，或者說他可能不是很滿意你的稿子會出現這種情況。這張會受到束縛以及受到利益關系影響的牌，你投的這個稿件的地方，要不就是會顯示你可以通過這種利益關系再做進一步的改進，要不就代表着這個其他人的投稿中間，有些人是有關系，會影響到你。也代表着你這個稿件最晚出來的時間不會超過，應該不會超過9、10月份，這是我切牌出來的情況，相對來說應該六七月份左右會有一個消息的推進，後面的結果的話，可能還需要有調整，因為惡魔不是一張很吉祥的牌，如果像是力量啊，正義啊，或者皇帝啊，那些牌，隐士啊，這些牌你都是肯定可以去發表的，但是惡魔這張牌的話，就代表還是有變數的。如果可以建議你找找老師幫助，或者有什麼關系可以幫幫你會更好，不然這個牌不穩。那代表南方雨出版社的三張牌分别是寶劍六啊、聖杯六以及戀人的逆位，都是六有關的牌。寶劍六代表的屬于艱難前行，也就說明你做這個事情呢，目前在艱難前行，需要溝通的這些東西啊，也比較麻煩，不會有很多溝通。但是往聖杯六這個走呢，這個出版社會給你的回複是比較的及時的，更容易說是在跟六有關的時間，6号，16、26有關的時間容易給你答複，但是最後一張牌是一張逆位的戀人，可能最後的結果還是不會選擇這個出版社出版，然後可能會面臨拒絕，退稿。最後在我切你投稿的這個事情整體發展上，會遭遇一些失落，需要你尋找新的方向，不要隻憑自己的想法喜好去做，夏天是有挑戰的時間，建議你找有經驗的人幫你，顯示往9/10月以及明年春天走的時間你才會更幸運……”

我寫過很多很多篇稿件，可是總得不到回複，明明寫的比我不好的大有人在，可是我不明白為什麼總是我被拒絕。我曾看過初寫者的文，明明很多地方都不如我的，可是卻被漂亮的挂在榜單上，哪怕是剛發的文也能被選上，反觀我的，不管再怎麼寫，不管有沒有被認可，結果始終是最平淡的。

就算是不識字的人，在這五年的時間裡也應該有點成績了。

我曾經投過一篇稿，唯一一次換來稿費的稿，是關于自己兒時的故事，是很久很久以前寫的，那是唯一一篇過稿的文，可是後來那家公衆号不知道出于什麼原因被封了。

一稿不能多投，或許我寫的這篇稿件很重要，所以這家公衆号被封了，因為稿件不能提前出現在大衆眼中，因為不利于後期發展，所以，冥冥之中就讓這家公衆号被封了，這大概就是老天的用意。

曾經，我也想過寫自己的故事，但很快，這種想法轉瞬即逝。我不想寫，我排斥這種想法，我總覺得我不靠寫自己的故事也能行。

可是後來，我發現我錯了。

如果我不寫自己的故事，我就沒辦法認清我自己犯的錯，我也沒辦法得到老天的認可，我更沒有辦法繼續上學，就好像命中注定要去做這件事，否則我就永遠陷入痛苦之中。

因為唯一一篇被認可的故事，于是，我就寫了我自己的故事，這本書在上半年5月份就寫得差不多了，後來去找了Ela占蔔，那是第一次占蔔，我把稿件押在了學業上，賭了一次，但心裡也沒底，我天天盼着，因為這是唯一的希望。

也正是因為賭了這麼一次，我才敢來職校中上學。

有了稿件，我就有了去上學的底氣，我就有了去上學的希望。哪怕在經濟上會有源源不斷的困難和麻煩，我也知道，隻要有稿件，我就有賭注，我就有底氣，我就有希望。我不知道為什麼我會這樣想，我實在是怕一無所有，我實在是怕輸。

夜色悄然而至，鈴聲響起，原先空蕩蕩的教室中忽然坐滿了人。周圍一陣甯靜祥和，我已經很久沒有感受到這種氛圍了。

“山夜，老師叫你去辦公室。”

我轉過頭，坐在後排的寝室長對我說。我打開手機，一看群裡艾特我的消息，我轉身離開了。忽然之間，我覺得，從教室到保衛科的距離忽然變得好遠，怎麼走都走不到頭，明明我的腳步很快。

白雲區的雲一直是最美的，每到傍晚的時候，一朵朵粉紅色的雲就會飄浮在天空之間，待到晚霞落去，它們便慢慢散去。

“報告。”我來到門口，木老師讓我進來，我站在他旁邊，我已經知道他叫我來做什麼了。是關于退學的事情，在前一夜，我和老師提出了退學的事情。

這次，木老師不僅叫了參與校園欺淩事件的同學，同時還叫上了我。他讓我坐在黑皮沙發上，我當即坐下，恢複我以前的狀态，盡量冷靜下來。

他說：“你發給我的消息我也看到了，你的學習狀态我也注意到了，我相信你也是好學的人，我這邊給你提供兩個方案，不知道你怎麼考慮的。”

他說到這裡我的心就開始打鼓了，以前那些老闆不要我的時候，就會用這樣的語氣來和我說話，也會給我提供選擇方案。這會讓我感覺不是我要退學，而是我被開除。

“你說你精神狀态不好，我也看了一下，你半夜兩點還在給我發消息，最近一定沒睡好吧？我考慮了一下，這邊，我給你請假，你想請多久就請多久，一個星期，兩個星期，一個月，甚至幾個月都可以，你回去看病，把病看好了再回來。我這邊，可以保留你們的學籍，就算你們回來挂科了也沒有關系，我是班主任，我可以保證你們考多少分都有大專可以上，能學多少算多少。我也不是在給你們畫大餅，作為班主任，我還是有這樣的權利。而且，像你們這些十幾歲的就去社會上，太可惜了。你可以把我當成大哥哥一樣，有什麼話都可以和我說。如果你有其他想法的話，我也尊重你的想法……”

他說得我有些感動，在他說到一半的時候我就站起來了，并不是這黑皮沙發有多麼燙屁股，而是我覺得我需要給老師鞠一躬，很少人為我着想。

在我給他發微信說要退學的當天，我又遇上了夢魇。一晚上夢魇兩次，我差點醒不過來，有個女鬼來找我哭訴，在我夢裡唱歌。她說她從貓妖老太太那兒學會了如何在我夢境中傳送地址。

她的歌聲凄慘極了，那時候我被吓到了，可是我的身體非常沉重，我動都動不了。掙紮了很久很久，睜開眼睛的時候，視線所及皆是零碎的能量團。我短暫失憶了片刻，内心隻有一陣恐慌。

我緩了緩，十分疲憊的爬下床，跌跌撞撞的來到門口旁的插口處，摸到手機，立馬去聯系了占蔔師，那時候是淩晨兩點。

第二次夢魇的時候，是在五點的時候，我剛睡下，人就癱了，身體動彈不得，我感覺眉心一陣跳動，我感覺有誰在摩擦我的印堂。

這感覺就跟我第一次戴上彌勒佛項鍊時，遇到的夢魇一樣。我不知道誰在摩擦我的印堂，偏偏我的眼睛睜不開。

後來，我去了解了一下，摩擦印堂可以醒腦通竅、疏通經絡、緩解眼部疲勞、通暢鼻腔，以及改善睡眠的好處。

我給老師鞠了一躬，向他表達了感謝，他讓我回去想想。龍雨站在門外，等我出來了，她便進去了。她也想退學，她是我們寝室裡的人。

回來時，我看見了剛被老師叫去保衛科的兩個女同學蹲在樓梯間哭，班裡的同學們都在打鬧。

我站在教室門口回看了她們一眼，忽然想走過去告訴她們關于分類考試的事情，但是，腳剛踏出去一半，我反應過來，我對分類考試這件事并不是十分有把握。

愣愣看了她們一眼，轉身回到了教室。

我回到座位上，彩雲忙問我怎麼了。我告訴她事情原委，最終我還是決定請假回去一趟。

我請了兩個星期的假。

班主任讓我們第二天早上做完核酸再去，大課間的時候，我和龍雨來到保衛科門口，保衛科裡面塞滿了人。一些年紀比較大的大爺大媽坐在黑皮沙發上，他們的皮膚黝黑，身上的衣服還沾着泥巴，似乎剛從農田裡趕過來。

“她不是這樣的，她以前乖得很。”沙發上的大爺不敢置信的說道。

我和龍雨站在門外，我想進去，但龍雨拉着我，她想等裡面的人走了再進去。我瞅了眼裡面的人，很無奈，一般面對這種事情，十分鐘二十分鐘是解決不出個所以然的，起碼得要好幾個小時。家長們在裡面幹耗着，班主任幹坐着。家長們不想讓孩子面臨被退學，但是他們又舍不得打孩子，孩子大了，不好意思再打了。可是孩子們總歸要為自己的事情付出代價。

我告訴她：“大課間二十分鐘，這估計二十分鐘都解決不了，我們都做完核酸了，他們都還沒出來，既然在前一節課他們都沒有解決好，那麼，我們要是再不進去，就得回去上課了。”

龍雨還是不敢進去，我們上節課來的時候，家長們也是坐在裡面，現在來的時候，家長們還坐在裡面。我們已經等了他們一節課的功夫了，而且我家遠的很，中途要轉很多車，再這樣幹耗下去，我天黑了都回不了家。

結果，班主任突然出來了，拿着退學手續出來了，見到我們，讓我們趕緊進他的辦公室，去找請假條。班主任說在學生科等我們，我和龍雨在他的辦公桌上找了半天，始終沒找到請假條。

一直拖到第四節課，我和她拿了請假條，化學老師在給學生們做核酸，還沒有來到課堂上。我們拿到請假條後回到班上，化學老師剛好來了。化學老師是我們的副班主任，也是我們本來的班主任，隻是六班後來陰差陽錯轉手給了木老師，但我們都知道，化學老師也是我們最重要的班主任。

到中午的時候，我拖着行李箱來到保衛科，班主任讓我給家長打電話，我記得以前剛來的時候，我要請假出去拿手機，我手機還在古寺外的一家維修店裡維修，還沒來得及去拿。

當時他讓我給家長打電話，我始終打不通大姐姐的電話，一節課四十多分鐘，我不間斷的給她打電話，她不接，我急得眼淚都快掉出來了。

後來，班主任看我實在聯系不上，就讓我出校了。這次我聯系上大姐姐之後，她頂多隻是願意加班主任好友發微信和班主任說。