除了都是校長。

随着最後一筆的落下，鹿可看了看手表——十點零三分，還有七分鐘就該是下課了。她看着自己寫的作文，有一種預感，作文的分數并不會太高，甚至可能會很低。

為了平衡自己的分數，鹿可忙不疊的掏出了修正液，将前面寫錯的題改正了許多。

“叮鈴鈴——”下課鈴聲響起，譚老師指揮着最後幾排的男生從後往前将試卷都收了起來。

五個人拿着卷子圍在了譚老師的周圍，鹿可擡眼望過去，紀飛在幾個人裡，一時間竟看不出有什麼區别……

心裡雖疑惑，手上的功夫卻不敢耽擱。譚老師一手夾着卷子一手拿着保溫杯走出了教室，幾個男生也回到了自己的座位上，鹿可趕緊拿出了自己的本子，再一次開始奮筆疾書，

如果下兩節英語課也是摸底考試的話，那麼現在的這一個課間，就是她僅剩的抄寫規則的時間了。

時間越發緊迫，鹿可抄寫的速度也不由得加快，紙上的字迹都快要飛起來了，但還是能夠看清楚寫的是什麼。

短短的十分鐘不到，愣是給她幹出了六頁半的成果，加上語文課前抄寫的，剛剛好夠他們幾個人分。至于紀飛……應該沒有給他的必要了……

将抄寫完的規則紙從本子上撕下，收了起來，鹿可才有時間揉了揉自己發酸的右手腕。

一整套的語文卷子加上快七頁紙的規則，連續的書寫難免激起手腕的不适。拿起筆，手腕就是一陣酸脹。放下筆，輕輕揉壓幾下又感覺好了很多。

隻是還沒等她多揉幾下，熟悉的上課鈴聲又再次響起了。這次出場的是大家并不陌生的穿着紅裙子長相明豔的英語老師。

“Good morning，everybody. I am your English teacher——Miss Tang.Today，we have a test. ”湯老師？果不其然，又是一場英語測試。

湯老師臉上挂着明媚的笑意，一口流利的美式英語從紅潤的嘴唇中吐出，肆意又張揚。但對于經曆過早上事件的學生們來說，絲毫不會懷疑她藏匿在笑容背後的是殘忍。呂毅更是心有餘悸。

說着最輕柔的話語，幹得确是要人命的事情。

和語文課一樣的流程，又是最前排的那個女生承擔了分發試卷的活。鹿可看了看拿到手的英語試卷，聽力、完形填空、語法填空、短句翻譯、閱讀理解以及最後的寫作。寫作的題目依舊是——My Principal。

真真的，校長的狂熱粉。

肉眼可見的，大家的氣色都白了一分，連其他學生們的臉色看着都更慘白了。任誰連着兩場考試，都不會有好心情的。值得慶幸的是，距離下午的數學課，隔了一個午餐和午休的時間，還算是有足夠的時間調整一下心情了。

但對于玩家來說或許不是，在午餐過後、午休之前，他們得找個機會分享一下各自的發現，思考一下接下來的事情該如何做。考試對于他們來說，并沒有通關副本來得重要。

不過當務之急，還是需要先應付當前的考試。

湯老師進教室的時候隻是捧了一疊卷子，就見她彎腰從講台的桌子底下拿出了一台老式的收音機，然後又拿出了一個紙箱，挑挑揀揀，裡面放着的似乎是一堆的英語卡帶，她仔細分辨了幾個，才選出一個放進了老式的收音機裡。

收音機也已經是上了年頭，發出“刺啦刺啦”的聲音，斷斷續續，夾雜着一陣噪音，十分尖銳刺耳。又在湯老師大力的一巴掌下，逐漸變得吐字正常……

“…聽…力…考…試…正…式…開…始，請…考生做好準備——”

有些年頭的收音機和有些年頭的卡帶，兢兢業業勤勤懇懇的開啟了一天的工作，隻是效果确實不盡如人意，聲音忽大忽小，且時不時有一些卡頓，缺字漏字……湯老師并沒有再嘗試拍打修理，而是放任它就這麼工作着。而她自己則是下場，又開始在教室裡來來回回的走動着。

“哒哒哒”的高跟鞋的聲音伴随着收音機的英語卡帶聲，一起共鳴。

鹿可低着頭寫答案的時候也能時不時看到張揚的紅色裙角從她視線裡劃過。

“救——救命——”