質疑的那兩個男生不吱聲了，但仍然一臉不服的樣子。

“其實要證明那盆蘋果究竟是不是他織的，很簡單，”率先質疑的刺頭男生昂着脖子說，“讓他現場織給我們看，證明一下，不就一目了然了嗎？”

“他要是能現場織出一盆跟那盆一樣的蘋果花兒，那就證明是他織的，我們誰都沒二話！”

頓時有同學小聲附和“對啊對啊！”

周宇甯剛要說話，程硯初已經搶先說道：“憑什麼他要證明給你看？”

“你有什麼權利要求他證明？”程硯初兩眼直視着刺頭男生，“如果有人對比賽結果有異議，可以去找比賽評選組老師反映情況、提出異議，而不是在這裡為難周宇甯，要求他自證。”

“他沒有義務證明給你看。”

“要不然……”周宇甯悄悄拉了一下程硯初衣角，悄聲跟他說，“我就明天拿毛線來證明一下？省得他們衆怒難平。”

程硯初朝他微微搖頭。

“不就是織給我們看一下嘛，誰為難他了？他隻要能織出來一盆一樣的，我們就信他沒作弊！是不是他織的，得給大家看了、讓大家鑒定了才知道啊！”

質疑的那倆男生又嚷嚷道：“反倒是班長你這麼護着他、攔着不讓他證明，是不是你知道那蘋果不是他織的啊？怕他一織就露了餡兒了！”

“不是他織的是你織的啊？靠，我就去上了趟廁所，就有人欺負我兄弟？”馮卓大聲嚷着轟進人群來，指着那倆男生的臉問，“不是他織的是你織的？你織的？”

“少指乎人！”刺頭男生一把拍開他的手，對上他的氣焰明顯比對着班長高多了，說的話也毫不客氣，“怎麼着，勞動委員要帶頭欺負同學？你是勞動委員你就有理了？信不信我告班主任去，班幹部欺負同學！”

“嘿你這孫子——”馮卓氣得撸袖子，被程硯初給一把攔下了。

“不就是讓他織給我們看一下？班長加勞動委員你們一個兩個的都攔着，”刺頭男生一咧嘴，“還不是有貓膩兒？不然你們心虛什麼？”

“就是啊，他會打毛線這件事就很可疑！怎麼沒人懷疑陳亮王濤作弊？大家親眼見過他倆自己做！可沒人見過周宇甯打毛線！”

“讓他打給我們看一下怎麼了？幹什麼藏着掖着的？這就有鬼！”

“行啊！”馮卓馬上大聲說，“周宇甯你明天就帶毛線來，織給他們看！讓他們閉嘴！”

“你少跟着起哄！”程硯初嗔他。

“他們要證明，就證明給他們看啊！”馮卓嚷嚷道，“我們周宇甯肯定沒作弊，就證明給他們看，怕他們個鳥！”

程硯初一把壓下他，面朝質疑的刺頭男生說：“我還是那句話，你們沒權利要求周宇甯自證，周宇甯也沒義務要自證給你們看。”

“我告訴你們，周宇甯的腦洞創意和動手能力都遠超你們想象，隻是織了盆蘋果花兒出來就有人坐不住了，他以後叫你們更吃驚更震撼的時候還多着呐！”

“你們今天質疑毛線蘋果不是他織的，口口聲聲他作弊、要求他自證，明天再質疑個什麼不是出自他手，又空口白牙給他扣罪名、要求他自證，你們上下嘴皮子一碰說得輕巧，‘給我們看一下怎麼了？’”

“你們輕輕巧巧一句話就要害得别人大費周章地證明這證明那，”程硯初環顧衆人，“難道就沒人覺得這是故意為難人強迫人、這是不合理的？”

“質疑是可以，你們有權利質疑，但打着質疑的旗号，實則抱着不懷好意、存心挑事兒、看熱鬧不嫌事大的惡意高高在上地為難人逼迫人，難道沒人覺得這是不對的、過分的？”

周圍的大家都不吭聲了，有人一臉懵逼狀況外，有人還沒反應過來，有人恍然大悟連忙跟着點頭，也有人不理解地看向那倆質疑的刺頭男生，疑惑不就一盆蘋果花兒嗎，咋就這麼不依不饒的？

還有人不理解，為啥就因為一盆蘋果花兒，班長就跟他們杠上了？

“如果今天周宇甯在輿論壓力下，應他們要求自證了，明天有誰又拿出一件出人意料的優秀作品，有人懷疑不是他做的要求他自證，後天有人作文忽然得了高分得了老師表揚，有人斷言他寫不出這麼好的作文一定是找了搶手要求他自證，大後天有人考試進步大考了高分，又有人懷疑他考試作弊要求他自證，那是不是要要求學校必須組織重新考一輪才行啊？”

“這樣随随便便就質疑别人，搞得大家都陷入自證陷阱人人自危，這還了得？是要學着造謠一張嘴辟謠跑斷腿，也來個質疑一張嘴自證跑斷腿嗎？”

“班長你這話說得也太嚴重了吧？”刺頭男斜眼看着程硯初，“不就是讓周宇甯證明一下，那盆花到底是不是他織的，咋就扯出這麼一大堆一大套的？”

“班長你是口才好，能在演講比賽拿獎的，誰能說得過你啊，那也别把人都當傻子啊，要求他自證是因為他有問題、他無法服衆！我啥時候讓别人自證了？别人沒問題我讓别人證個屁！”

眼看着他對班長說話都嚣張惡劣起來了，馮卓在旁氣得熱血直沖腦門，撸袖子就要上去跟他幹架，被程硯初一把擋到身後。

“我認為事情到現在已經不是證明不證明的事兒了，”程硯初維持着他一貫的風度與冷靜，上前一步逼近刺頭男，因為身高的絕對壓倒性優勢目光自上而下灼灼盯着他，一字一句道，“我已經為周宇甯口頭證明并拿出佐證的證據證明過了，我也說了，有異議去找比賽評選老師，你還在這兒胡攪蠻纏不依不饒咄咄逼人，非要逼着他自證、逼他現場給你織出一盆一樣的才行！”

“你也别玩文字遊戲，我就問你，這個‘一樣’要達到什麼程度才叫‘一樣’？他交上去比賽的那盆黃色花是五瓣兒的，如果他現場織出一個四瓣兒的、六瓣兒的，你是不是馬上要說不一樣！比賽那盆不是他織的！”

“如果他織的蘋果沒比賽那個大或者比比賽那個圓，或者你覺得你認為沒比賽那盆蘋果織得好看，你是不是又要說不一樣！看吧比賽那盆果然不是他織的！”

“你從一開始就不懷好意，從口口聲聲要求他織一盆一樣的出來，你就埋好了雷了，他現場織的但凡有哪一處你覺得你認為跟比賽那盆不一樣，都能成為你給他定罪的鐵證！”

衆人這才反應過來，對啊，刺頭這話确實有問題！

其實要周宇甯證明他究竟會不會打毛線，隻要他随便打一朵蘋果或者一朵花兒就行了，不，都用不着打完一朵，就看他會不會打就行了呗，他們懷疑的不就是他會不會打毛線嗎！

可刺頭他為什麼要一再強調，得織盆跟比賽那盆一樣的？

大家目光刷地投向刺頭，天呐他好狡詐啊，差點兒就中了他的圈套上了他的當了！