楓曉脖子上挂着相機，欲言又止，多次張嘴想說什麼，最後還是生生咽了下去。

“楓曉，你渴不渴？我去超市買點喝的，你要喝可樂還是礦泉水？”

楓曉得體地擺了擺手，“不用了，你問問陳漾要不要喝吧，我不渴。”

易子琳撒嬌道：“陳漾，超市好遠哦，你陪我一起去吧。”

陳漾微微皺起眉頭，看起來臉色不大好。

“渴了就回去，沒人說你。”

易子琳說：“那不行，我是特意過來給楓曉幫忙的，你看我連相機都帶來了。”

她晃了晃脖子上的數碼相機，精緻的小臉上微微得意，似乎在等着被誇。

楓曉神色有些複雜，不知道該說什麼好。

“我不是說了我一個人就行嗎？其實就拍幾組照片，不需要你特意來幫忙的。”

校領導之前就交代好了，說隻需要拍幾組照片，然後看情況再錄個視頻就行。工作量并不大，也沒什麼難度，因此楓曉先是婉拒了鐘向陽的好意，接着回絕了陳漾那句“我陪你去吧”。

可沒想到易子琳不知道從哪得知了這個消息，短短幾分鐘之内突然變成了楓曉的貼心室友，知心好友，硬纏着楓曉過來一起說什麼給楓曉幫忙。

而她沒想到的是陳漾怎麼也過來了，昨天不是說了不用麼？

“這有什麼啦，其實我平時也很喜歡拍照的，對了給你們看看我拍的照片，怎麼樣，好看嗎？”

其實都是些很普通的花花草草和天空的照片，沒什麼特别的，毫不誇張地說，光線和構圖是可以用慘不忍睹來形容的地步。

翻了幾張正常的照片之後，後面突然出現了易子琳自己的對鏡自拍。

是在商場逛街拍的，穿着黃色蓬蓬裙，頭發有被刻意弄成卷發，眨着兩個辮子，細長的小腿又白又直，她個子在班上算平均水平以上，照片上還穿了雙高跟的黑色小皮鞋，背着小包，美得就像一個從天而降不惹紅塵的小公主。

“這個照片怎麼還在，我不是删了嘛，啊你們就當沒看見吧，好醜啊。”

楓曉抽了抽嘴角。

“我明明記得我早就删了，楓曉你知不知道删除鍵在哪啊，我很久沒用這個相機了，都忘了要怎麼删照片。”

“諾，這個就是。”楓曉指了指旁邊的一個按鈕。

“......哦。”

氣氛似乎不太對勁，楓曉笑了笑，确認道：“不過你要删掉嗎？很漂亮啊，删掉多可惜。”

僵硬的氣氛終于被打破了。

易子琳突然伸出手攬住楓曉的手臂，兩人别提有多親昵，不知道的還以為是十分要好的好姐妹。

“這張照片拍的我好胖，我的臉哪有這麼圓啊。”

都瘦成瓜子了，再尖就變成倒圓錐了。

她把照片放大幾倍，畫面裡登時隻有線條流暢優雅的肩膀和那修長的頸線，再往下就是女孩起伏的胸脯。

半遮半掩，才更引人入勝。

她指着屏幕說：“你看我的肩膀這裡，我跟你說吊帶一定要買寬的，不能太細，太細了會顯得手臂特别粗。”

楓曉配合扯出了一個沒多少情緒的微笑。

她平時上學兩套校服輪流換，夏天隻要穿一件校服，冬天也穿不上吊帶，休閑日的時候要是不出門在家便是穿睡衣，出去的時候也是穿李珍給她買的很普通的T恤。

像易子琳身上那種小公主的造型，李珍是從不願意花時間花心思給她這樣打扮的，同時還不斷告誡她學生穿得幹淨舒适就夠了，尤其忌諱她滋生出虛榮攀比的心态。

“還好啦。”不知道說什麼，她隻好微笑着這樣回複。

易子琳大概是從誰那裡得知陳漾這節課會請假，所以幹脆也跟值周生請了大一節課假，用的陪伴楓曉的理由。

可她的目标人物對她的苦心積慮似乎根本不領情。

楓曉一邊同易子琳僵硬地周旋，無論是身為室友也好還是同學也罷，都盡量接上易子琳的話不讓她尴尬，一邊觀察旁邊某個若無其事的“罪魁禍首”。

陳漾帶了一個記事本，藍色封皮，上面印了行知高級中學新聞部幾個大字以及醒目的校徽，那是辦公室給每個人發的筆記本。

他想了會，低頭刷刷地寫着什麼，擡起頭望着那邊跟外校老師和學生高談闊論的學校領導，再次低頭刷刷刷地記錄着發生的事情。

楓曉腦海中靈光一現，說：“那要不我們先過去拍照吧，我看老師們都往我們這裡瞥了好幾眼，易子琳待會你也幫我多拍幾張，到時候一塊選照片。”

易子琳點點頭：“那行吧。那楓曉，待會兒咱倆分開拍呗，就是你是中心骨幹嘛，你得負責完成任務，我就在後面給你打下手，然後有什麼不懂的我問陳漾，行嗎？”

女孩對情緒的捕捉能力是很強的，尤其是面對自己喜歡的人，她總能敏銳地感知出誰跟她一樣有着相同的目标，誰揣着明白裝糊塗，危機意識和領域意識在三個人中間發揮得恰到好處。

楓曉沒往心裡去，反正這一次最主要的任務是要拍照。

于是她點了點頭，“行，那就交給你了。”

易子琳頓時喜笑顔開。

行知初中部十二個班，高中二十八個班。

除去綜合辦公樓，共有九棟教學樓，兩棟舊實驗樓，還有一棟最新也完成建設的實驗樓，聽說器材什麼的都搬進去了，已經逐漸開始使用。

除此以外還有若幹操場，兩個大型正規田徑場，一棟多媒體樓，一個體育館，一座圖書館，辦學曆史悠久，能追溯到百年以前，最早的時候聽說清朝還沒亡。

這些領導老師們從圖書館開始，聽帶頭的主任熱情澎湃地介紹完本校悠久的發展曆史，接着又去旁邊的體育館，這時候剛好有班級在這裡上課。

行知對藝體雖然不像文化課那樣出類拔萃，但也是把這些放在心上的，像排球、體操、籃球足球等課程已經開設得十分成熟。

楓曉一人舉着相機跑在這行人前面，對着鏡頭主任沒忍住摸了摸他光溜的額頭，悄咪咪跟楓曉說：“記得把老師拍好看點，瘦一點，像這樣。”

他費力地吸了一口氣，挺起的大肚子一下就平坦了。

楓曉讪笑：“您放心，一定給您拍得跟劉德華一樣帥。”

“那敢情最好！哪個班的，到時候給你們班加操行分。”

行知不僅每個人有操行分，班級也是如此，每節課都有教務處的老師前來檢查上課情況，然後依據情況給每個人班打分，每個月月底班級會進行排名，墊底的班級聽說還會給班主任扣工資。

不過這也是道聽途說，具體是個什麼樣的标準暫時未知。

康興鋒一到沒他課的時間就動不動從窗外瞅兩眼，看看班上誰上課不認真，然後好跟他秋後算賬。

楓曉還沒來得及說自己是高一1301班的，主任就已經跟參觀的外校老師學生說話去了。

她重新挑了個角度，舉起相機，剛打算按下快門。

忽而，那張表情寡淡但眉目清秀的面孔闖入鏡頭。

他微垂着腦袋，短發蓬松幹淨，陽光在琥珀般剔透的眼睛裡，就像兩顆發光的水晶。

楓曉鬼使神差般地，手指往快門一按，就把眼前這一幕抓拍了下來。

看不出來，跟外校的女生說話倒是挺溫柔。

外校參觀的同學裡幾名女生拿出手機，希望一旁的陳漾幫忙拍幾張照片。

她們每個人臉上挂着絲絲腼腆的微笑，幾個女生應該是同一所學校的，手攬着手，擺出幾個俏皮的姿勢，顯得十分親昵。

陳漾平靜地接過手機，咔咔一頓拍完後，然後很有禮貌地把手機還給其中一個女孩。

“謝謝你，我看你跟着我們拿筆記了一路，你是在寫什麼？”那女孩收回手機，猶豫一秒鐘笑着問。

陳漾說：“收集素材，到時候校刊上就有東西能寫。”

“校刊？是這個嗎？”剛才她們路過校園内随處可見的宣傳欄時随手拿了幾張報紙，幾人面面相觑，眼裡迸出幾絲異常的興奮，“這上面的内容是你寫的？”

“不是。”

陳漾冷漠地吐出兩個字，搖頭，合上筆記本，筆夾在本子裡，手腕上骨頭凸起，手背上的幾根青筋如張揚生長的藤蔓脈絡。

那幾名女孩團簇在一起，目光亮晶晶地仰視着他，對比陳漾的态度，簡直一個火山一個冰窖。

“這個是我們學校的校報，陳漾他是新聞部的編輯，校報的發行由他們負責。”易子琳早就想把陳漾拉開了，适時跑上前來插話道。

“同學，那個你能不能幫我們拍兩張照片？”

楓曉的注意力頓時被幾名男生吸引，他們說：“可以用你的相機拍嗎？我們覺得用相機可能會更清晰，到時候你再網上發給我怎麼樣？”

“發給你幹嘛，同學你别理他發我就行了。”

“你少來，一邊玩去，同學我跟他不認識，你還是發我吧，這人一看就不是什麼好人，也别拍他了，拍我就行了。”

幾個人你一句我一嘴險些就要扭打成了一團，楓曉檢查了一下相機，笑道：“不好意思，待會兒還有很長時間要拍，内存卡空間可能不太夠了，要不還是拿你們的手機幫你們拍吧。”

幾人一聽，也明白了話裡的婉拒之意，隻好說：“那好吧，那麻煩你了。”

末了，有人還是不死心，大膽對楓曉道：“那個同學，要不咱們加個聯系方式吧？我第一次來行知參觀，很羨慕在行知上學的人，可不可以......”

楓曉怔了片刻，莞爾：“不用羨慕，我聽說高二好像有外校生交流項目，到時候你可以通過項目來這裡學習，加油。”

“那、那個楓曉，你過來，來幫老師們拍幾張照片。”主任朝她招手。

“來了！”楓曉對幾人欠了欠身。那一行男生拍拍剛才要聯系方式的男生的肩，語氣中帶着刻意調侃的惋惜安慰道：“加油，兄弟。”

距離最後一節課下課還有半個小時，一行人又來到了實驗樓，正好有班級這節課是化學實驗課，有個班做的是利用高錳酸鉀制氧氣的實驗。

參觀的同學裡有人聳肩說道：“我靠不愧是名校，居然還真的動手做實驗，換做我們上課，老師就要開始放清朝留下來的視頻了。”

一衆人頻頻歎息表示惋惜。

其實楓曉以前在六中的時候也沒有親自上過實驗課，六中總共就一棟實驗樓，而且楓曉從未見有人進過實驗室，更是有一次聽說教育局領導前來視察教學工作，班主任到班上說：“這幾天無論在哪裡遇到老師都要主動問好，九十度鞠躬，千萬不要遇到老師假裝沒看見抛開聽見沒，還有平時的美術課音樂課，還有實驗課，如果有人問起來就說是照常上，都聽到了嗎？”

六中到了初三，别說本來名不副實的美術課音樂課，就連體育課都被無情剝奪，一切隻為了中考考出一個令人滿意的好成績。