腦海中回想起剛剛的畫面，隔着繃帶，季郁好像再度看見了那血肉模糊的傷口。

她于心不忍地錯開視線，上眼睫毛打在眼睑，看着鞋尖，又莫名想到上學期的那些事。

他怎麼總是為别人出頭，最後導緻自己傷痕累累呢。

反觀他本人，倒是挺心大，從來不把這些當回事，好像什麼也不怕的樣子。

“孟彷舟，你為什麼總是受傷呢？”

聲音很輕，隻有他們兩個人才聽得到。

像一聲很輕的呢喃，又像一聲如羽毛般輕飄的歎息。

孟彷舟腳步一滞，看着車頭，眼中閃過迷茫。

那根羽毛，就這樣不動聲色地拂過了他的心頭的一處角落。

那裡便矗立着一座沙石堆砌的破敗蟻穴，砂礫疏松，裡頭空洞無比。

很早以前，這座蟻穴像座海市蜃樓，隻會偶爾在他寐後睜開眼的時候出現，他在朦胧和空茫中感受到心頭空虛的洞口。

他覺得自己很輕，如同沒有重量的非實體。

他從小和爺爺相依為命，自爺爺去世後，那座蟻穴不再隐匿蹤迹，落腳在心門最顯眼的地方。

輕而易舉便會軟化塌陷，又容易再次壘起重建。

經年累月中，許多人為他及時填平了一些凹陷的坑窪，澆築上平坦的水泥沙石，不讓蟲蟻再次侵蝕那裡。

這些人裡，有孟青麗、龍竹茂、熊天、阮知汝......

可就在剛剛，那分明是一句很輕很輕的話。

也許隻是出于樸素的善意和關懷的一句話。

卻仿若蘊藏着巨大的力量。

轟然一聲，他清晰地聽到了蟻穴一角坍塌的響聲。

他的心髒，也跟着震顫。

女生輕柔的聲音帶着困惑，“你沖上去的時候在想什麼呢？會不會有一點害怕呢？”

“我看你沖過去的時候，快吓死了。”季郁擡頭望着他的側臉，他緊抿着唇，下颌線條凜冽地繃緊着，“你怎麼不說話？”

孟彷舟喉間滾動，沉默半晌。

内心升騰起一種微妙的感受——或許，她這是在心疼他嗎？

孟彷舟扶着車頭，竟然後知後覺地感到後怕。他怕真發生什麼意外，沒時間等到以後，他還有好多事想去做。很多人的臉走馬燈一樣回旋在腦海，他忽然想，如果這是他人生的最後一天，他想對他們說什麼呢？

和孟姑姑說聲辛苦了。

和老馮說一句讓你費心了。

和朋友們說一句和你們成為朋友很幸運。

以及，和眼前的女孩說——

沒吓到你吧，要是給你留下陰影的話，那真是罪過大了。被大家圍着關懷的時候，我覺得很開心，這世界還是挺多善心人。

多謝你關心我。

這個世界上，又多了一個讓我感到溫暖的人。

季郁還在等他開口。

“沖上去的時候顧不上想什麼，現在回過頭，挺後怕的，”嗓子緊澀，孟彷舟喉結滾動了一下，咳了聲清嗓子，垂眼看到她手背上的污迹，他說：“你手背上有血。”

季郁看過去，哦了一聲，從書包裡拿了片濕紙巾擦掉了。

“原來你也會怕，”季郁調侃他，“我以為你天不怕地不怕呢。”

孟彷舟笑笑，“很多事，因為害怕，可以沒必要做。但還有很多事，不能因為害怕，就不去做。後果是怎麼樣，那是做了之後的事，沒做之前，都隻是腦子的幻想，被預設的幻想攔住腳步，聽起來太怯懦了。”

季郁認真看着他，意識到自己忽略了一件事。

進到校門口，在他拐去停車時，她揚起明媚的笑容。

“孟彷舟，你做了一件很棒的事。”

-

停完車，時間已經九點零三分。

孟彷舟快步往一班教室走去，在教室門口看見滿屋子稚嫩的陌生臉龐時，他尴尬地止步，撓着腦袋，最後無聲地笑了笑。

差點忘了，自己已經高二了。

高二一班的教室往上平移到了同一棟樓的第四層。

他認命地轉道去爬樓梯，長腿一邁，一步跨三四個階梯地爬上了第四層。

教室就在樓道左拐第一間。

他往窗口看去，裡頭果然是熟悉的同學們，滿滿當當的，早已經來齊了。他從敞開的後門利索地鑽進教室，座位還是按照上學期最後一周流動變化後的位置坐，他恰好在最後一排。

隔壁座位是空的，熊天也還沒來，他心道不會是還在家打瞌睡吧。

結果他剛坐下，後門又風風火火竄進來一個體型格外引人注目的胖子，啪的一下坐在他身邊。

孟彷舟納悶地看向身側，“熊，暑假到底吃多少飯了？”

熊天一臉後悔莫及，“這學期我一定管住嘴，邁開腿。”

馮津正在講台上唠叨着，瞥了眼他門兩個遲到的，又看向别處。

他照例在講台上了各個科任老師的聯系方式：語文老師宋清歡、數學老師鄭優莎、英語老師鄭笑榮、物理老師豐渡、化學老師何輝煌、生物老師馮津。

高二各個科任老師變動不大，除了語文老師，其他基本上和高一是一樣的。英語老師和化學老師是上兩個競賽班的課，其他老師則是另外帶了其他競賽班之外的班級。

“語文老師換成這個宋清歡老師了，帶你們一二班，人景城師範研究生畢業的，厲害着呢，課上認真聽，别做些有的沒的小動作。”

剛畢業，語文老師，重理輕文的理科競賽班，馮津想想都覺得自己得先替這個宋老師“警告”一下班裡這群小孩。

“你知道之前紅姐去哪了嗎？”熊天低聲問孟彷舟。

紅姐是他們高一的語文老師，本名李紅。

孟彷舟漫不經心轉着筆，“哪兒高就了？”

熊天說：“好像去了加拿大，聽龍總說她老公在那邊的大使館工作。”

孟彷舟點點頭，那這也不奇怪了。

“你想不想出國讀書？”熊天問。

孟彷舟：“不想。”

真要和孟青麗提了，指不定真要賣房供他，沒這個必要。

熊天說：“我爸問我想不想去，要是申請得上，怎麼都會讓我去讀。”

“多去外面看看也不是壞事，”孟彷舟歪着腦袋，擡手撐着下颌，“你怎麼想？”

“我不是很想，我還是想跟你們一塊考到陶浦去。”

孟彷舟拍了拍他敦實的胳膊，“那還得加把勁。”

“你手怎麼了？”熊天看到他胳膊上的繃帶。

“早上抱一個小孩，摔了。”孟彷舟收回手。

沒頭沒尾的，熊天聽得雲裡霧裡，沒厘清具體的關聯性。

“什麼鬼。”

咚咚咚。

馮津曲指敲了敲黑闆。

“接下來，就讓幾個新學期轉到我們班的同學上台做個自我介紹。”

這次的班級人員的變動，堪稱是高中三年最大的一次，不僅是考試成績的升降班變化，還有文理科的分野。一班選文科的隻有9個，因為排名不理想，降班的有4個，也就意味着，有13個新面孔要加入高二一班。

馮津挨個喊人上台，孟彷舟在座位認真記了下名字和臉，挨個給人捧場鼓掌。

到最後一位同學時，馮津看了眼台下，笑容格外蕩漾。

“咋回事，老馮笑成這樣？”熊天吐槽。

“這一位，大家應該不陌生。”馮津擡了擡下巴，“季郁。”