哪怕阿狸為了編寫繪本特意研究出了羽毛筆,他肉嘟嘟的小手寫的硬筆字也是毫無風骨,依稀能看出幾分他前世的印記來。就算阿狸受身體條件限制硬筆字也很難控制,不過總比他上輩子完全不曾學習的毛筆字更容易掌控,比起毛筆字,羽毛筆更适合他這個年齡的孩子使用。
反正聽完阿姊的話,阿狸忿忿道:“你不介意你繼續嫌棄它。”
“……”這下輪到明姝英無語了,許久她扯扯阿狸的臉頰,抱怨道:“阿狸你變了,你再也不是阿姊喜歡的小阿狸了——”
阿狸打掉阿姊作怪的雙手:“你夠了,你今年還想不想要生日禮物了?”
這個時代對生日并不推崇,最起碼在北方沒有齊梁地區盛行。但随着佛教的深入傳播,佛誕日的盛行,過生日這風俗已然從齊梁地區向着中原湧入,再加上阿狸一家信佛,慶祝生日也變得理所當然。但是生日禮物這個說法,還是因着阿狸,畢竟最開始過生日也不過是私下裡一家人舉行一場小宴罷了。
但阿狸是誰,他可是會讨要生日禮物的人。哪怕現在阿狸身價不菲,曾經小市民的阿狸還是會習慣性的貪财,尤其喜歡金燦燦的黃金。因此自阿狸會說話以來,每次他的生日都收益滿滿,畢竟大家會投其所好送他金燦燦的小物件。
也因着阿狸的騷操作,華國公府才有了互送生日的習慣。
就比如現在,明姝英立刻老實下來——
這也不怪她如此姿态,主要是阿狸的生日禮物着實有趣。
阿孩叔的擲色子的大将軍桌遊、軌道彈簧小汽車,小叔叔手中那華容道、飛行棋,阿娘鄭氏手中的一套旋轉的六色竹筒口紅,還有她手中用于過家家的換裝娃娃……都出自阿狸的手筆,因此,阿狸拿生日禮物拿捏她,可謂一拿一個準。
明姝英可憐巴巴的望着阿狸,她說:“好阿狸,求你了——求你了……”
硬的不行,還有軟的。
别說,阿狸還真就吃這一套。
他說:“服了你了,真是個小祖宗,我再抽時間做兩套好了。”阿姊這麼喜歡,萬一於菟和團子在因為這繪本打起來呢?索性再做兩套。
事迹上,阿狸不止複刻了兩套,而是複刻了三套。他是萬萬沒想到,一讀書就打哈欠的阿孩叔竟然也會對這繪本感興趣。
能不感興趣嗎?古代哪有這般圖文并茂的啟蒙繪本啊——
明元吉:有繪本在,厭學是不可能厭學的,要是之前的老師都是這樣講課教學,不滿滿的之乎者也,我又怎麼可能厭學!
以至于後來的團子和於菟期待滿滿的去上課,然後面對大儒,兩人齊刷刷的在大儒面前哭的那叫一個昏天黑地。然後,面對兩個厭學兒童,大儒黑着臉叫了家長。之後,團子於菟一起達成了和阿狸一般啟蒙當日便挨打的成就。
啟蒙繪本有用嗎?那可太有用了,於菟和團子啟蒙第一天就氣走老師,在這之後更是頻頻和老師作對,有了這個教訓,在這之後,華國皇室就将阿狸的啟蒙繪本束之高閣,最終随着隐太子的覆滅,難見天日。
這也就是阿狸想象不到的事情了——
於菟/團子:騙子,上學根本不好玩,沒有新的繪本故事看不說,老師還黑着一張臉,太可怕了!
尤其是被揍了一頓之後的於菟和團子:我們可不是會被輕易打倒的,識時務者為俊傑,來日方長,接招吧,老師!
當然,阿狸是想不到後來的事情的。
阿狸沒做到的,他一手帶大的的兩個弟弟青出于藍而勝于藍,比他這個穿越者還要反叛的多,午門事變前,於菟和團子一直是崇文館老師最頭痛的存在。