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天童覺背靠在全身發汗的依柏身上：“好累啊～讨厭小鬼。”

“……啧，别靠着我啊。”

“你故意的吧。”

“……嗯，”這裡依柏是有意停頓，“要是用太大力的話，我會打出腦震蕩的，畢竟對手真的很欠揍。”

“那來白鳥澤吧，小若利也是主攻手。”

“啊，我成績不是很好來着。”

ppt裡也沒有考試相關的資料，往謙虛了的說就對了。

“沒問題啦～柏醬的成績不用擔心。”

天童覺直覺一定很準。

這點沒錯。

依柏在校外給天童覺看了自己的大學破格錄取通知書。

一隻天童覺悄悄失去了顔色。

“好過頭了怎麼辦？”

關鍵在于這裡考的堪比幼兒園，簡直到了胡鬧的程度。

這時一個牛島走過來。

“怎麼了？”

“糟透了！柏醬考上大學就不能加入我們了。”

“哪所大學？”

依柏拿出手機查看：“京都大學。”

一隻天童覺碎掉了。

“不過他們說可以晚一會兒再去，你們還缺人嗎？”

天童覺，重振旗鼓，複活！

“白鳥澤歡迎你。”

“……哈哈。”一時間忘了我是白島澤推。

現在裝精神分裂還有效嗎？

。

事實證明，就算是精神病也不能讓他過好小日子。

摸高332，被鹫匠教練折騰到體力耗盡，最終定了候補副攻手兼隊内經理。

反正正選是不可能的，在可以打球的基礎上消耗一身牛勁已經是最優解中的最優解。

于是，又參與訓練又要負責到底的依柏體會到了畜生般的生活。

“生天目，你沒事吧？”

一場畢，五色工接過依柏遞的毛巾，有些擔心的看着他。

染回原發色（灰）的依柏眨眨眼：“有嗎？”

“當然有啊，你看起來好像熬了三個通宵，要不要休息一下？”

“不了，請假更難受。”

“血！鼻子流血了啊！”

依柏淡定用手背一擦，笑着面對五色工，“用腦過度就是這個樣子，你的今日訓練還剩五圈。”

“是、是嗎？原來如此……”

依柏真的不喜歡多話。

他一天才說幾句，他們打滿三局下來的日常問候比他說的至少多40％。

真是不懂他們的文化内涵。

這樣來說，牛島若利簡直是清流。

單話少這點他就可以吹爆他。

——是正選好感top.1哦。

“生天目你有看到我的水杯嗎？”

“在你三點鐘方向。”

“哦！多謝～”

“生天目！給我滾上場練習！用全力！！”這是鹫匠教練用吼的。

但他的力量5有點太超過了，所以準頭不好就會……唉。

依柏默默地預先拉高了隊伍契合度，就70％夠了。

所以他缺的是什麼呢？

“你打的是什麼鬼？！腦子裡裝的全都是殺人嗎？對手是對手不是要你一球爆頭！你學習用的腦子給豬吃了嗎？！給我看準了沒人的地方打！一點都不像話，給我滾去重新測摸高，加訓五十圈和五百個發球。”

兩手捂着被打紅的一邊臉，依柏不敢怼。

鹫匠總教練發話了，不得不從。

是缺頭腦呢。

上場就靠他自個兒判斷，那不要指望他有多會打。

對場地上，一顆印着巴掌的排球穩妥的鑿進了地闆。

依柏離場後，對打的牛島若利親自拿起絕版排球，看着球頭腦風暴。

白布賢二郎是跟依柏一邊，上前問道：“牛島前輩沒事吧？”

山形隼人感歎：“要是接生天目的球絕對會進醫院吧，不過配合倒還行。”

大平獅音撓頭：“我想知道他怎麼打出這種球，作為主攻手力量也是必不可少的訓練。”

天童覺雙手背到腦後，睜一隻眼閉一隻眼調侃道：“尤其是學習，超↗厲害的。”

五色工：“學習也很棒？！這也太全能了吧。”

“是值得學習的榜樣。”

牛島若利轉頭看向被總教練逼着助跑起跳的灰發身影。