樊老在上面繼續講課，班裡卻沒幾個人在聽。

季銘趴在桌子上，百無聊賴地瞅着餘執的背影。

少年的身形清瘦，但不顯得單薄，骨形分明脊梁卻透着一種與生俱來的寒意，讓人難以靠近。

季銘一時看得入了神，等他反應過來時，手指已經抵在餘執背上了，就感覺前面的人瞬間僵硬了一下。

餘執身體微不可查地抖了抖，似乎是在極力壓制着破口大罵的沖動，猛然轉過頭，就向季銘拍去。

這一拍帶上了十足的力氣，速度也快得驚人。季銘還沒反應過來，手就不受控制地鉗住了餘執的手腕。

這一下，兩人都楞住了，溫熱的觸感從肌膚接觸的地方傳遞過來，帶着少年人特有的氣息。

餘執剛回過神來準備大打出手，季銘就連忙松了手，在嘴邊比了個噓的手勢，示意他往周圍看。

餘執往周圍看去，樊老正在看他們，講課的聲音已經停下，大概是注意力沒放在聽課上面，班裡愣是沒一個人感到異樣，連頭都沒轉。

餘執和樊老對視片刻，默默轉身坐好。

樊老繼續講課，餘執發現他的業務能力是真的沒話說，就像是從未停下，依舊流利的講解。

餘執聽了一會兒他半文言文的講課方式，有些昏昏欲睡，加上這兩天幾乎沒睡，聽着“催眠曲”，眼皮越來越沉，最後耳邊的聲音全部褪去，漸漸陷入黑暗……

等他再次醒來，映入眼簾的就是一張張幸災樂禍的臉。

餘執還沒完全清醒，又再次閉了閉眼睛。

一道聲音錯不及防地撞入耳畔：“喲，這都能睡着，樊老叫你去辦公室呢，還不收拾收拾走人。”

餘執的睡意被敲散，皺了皺眉，不太友善地看向聲音傳來的地方。

說話的是剛才嘲諷他待不了幾天的少年，他專門把頭揚起了八度，用俯視的視角看向餘執。

餘執想到這人先前的态度，煩躁地皺了皺眉。

少年看見他這副樣子，語氣頓時更加不善：“裝什麼裝，‘後門生’。”

男生身邊的人見他敵意太明顯，本來都伸出手想要拉一下他，直到“後門生”三個字出口，才收回要去拉他的手，裝作沒看見這一幕。

餘執沒理他這句充滿敵意的話，徑直走出教室，就聽見背後傳來一陣冷哼。

走出教室，餘執深吸一口氣，餘光中剛好看見樊老即将消失在轉彎處的身影，急忙快步跟上，生怕他下一秒就消失殆盡，不然自己不見得能在天黑之前找到他的辦公室。

幸好樊老年紀大了，腿腳不像年輕老師那麼利落，一路上樊老慢慢走着，餘執就在他身後走走停停。

兩人在教學樓裡繞了幾個彎，才走進一間辦公室。

樊老教書時間長了，坐的是單人辦公室，一間不大的辦公室，卻收拾得井井有條，餘執看到靠近座位的那一面牆上，貼滿了和曆屆畢業生的合照，最早的幾張早已泛出一股子極具年代感的黃，卻被貼在最顯眼的地方。

餘執一眼掃過去，就把樊老四十年來的教育生涯看了個遍，也見證了樊老發福的全過程。

樊老從旁邊搬出一把椅子，放在正中間，對餘執說：“坐。”

餘執在椅子上坐下，等着樊老開口。

樊老從抽屜裡拿出眼睛，在鏡片上哈了口氣，用眼鏡布輕輕擦了幾遍，戴上眼鏡，又從傍邊拿出一份資料，靜靜地看起來。

樊老的視線很專注，餘執一時也沒開口打擾他，兩人就坐在略顯寂靜的辦公室裡靜默無言。

半晌，樊老擡起頭看向餘執，餘執身體下意識地坐直了幾分，樊老伸出手往下揮了揮，示意他别緊張。

“你是一中轉來的吧，我看看你們學校的進度，比文江慢了一些，文科什麼的還好，但理科可能會略微吃力一些，我到時候讓你們數學老師多照顧一下，有什麼問題就去問他。”

“還有剛才程翔說的月考，你也别着急，一點一點來，先争取達到中遊水準，之後慢慢努力，老師在一班等着你。”

餘執有些驚訝，一般老師最煩的就是這種“後門生”，學習跟不上不說，還竟會惹事，樊老的态度倒是讓他有些詫異。

“月考後你有什麼問題，也可以找一班老師探讨，老師們不會趕你的。”

餘執沒糾正樊老對他學習的錯誤認知，隻是點了點頭表示答應。

樊老又跟他說了許多學習上的事，包括上課記筆記，下課問題，家庭作業，簡直事無巨細，聽得餘執腦仁隐隐作痛，大概明白了中年教師為什麼和學生打不成一片。

最後還是上課鈴響起，樊老才最後囑咐他去教務上領書，開門把他放了出去。

餘執站在樊老辦公室門口，松了口氣，轉頭又想到一班那一幫子人，感覺樊老也是盡力了，隻是他性情太溫和，壓根管不住那一幫子人。

剛想着，餘執轉頭就和從旁邊辦公室出來的季銘視線相撞。