真真在暑假結束的前一天完成全部作業，陳芷汀檢查完點點頭，答應帶她去新華書店買她中意已久的《明朝那些事兒》一、二卷和《鏡·龍戰》下。

真真大贊媽媽時髦犀利酷。

“我們語文老師不看《明朝那些事兒》，說跟課本不一樣，影響我們學曆史呢。哼！我看了就愛上曆史了呢！”

“如果真跟曆史書不一樣呢？”

“不一樣就不一樣吧，反正我愛看，長大了我自己去研究誰對誰錯。”

陳芷汀心念一動，沒有說話，結果是白高興，新華書店一本沒有，中小學生必讀名著倒是滿滿幾面牆，色彩豔麗，耀得眼暈。

“真真，挑幾本必讀書吧。”

“不要！看着就想吐。”

陳芷汀剛想批評她，想到自己的感覺沒再說話。她記得以前逛書店時，書籍多是樸實的封面，亞光的紙質。如果喜歡讀書的真真都這樣，别的孩子又怎麼想呢？

她想起一個人際交往的案例：

某人苦于午休時孩子的吵鬧，對吵鬧的孩子說，喜歡他們的吵鬧聲，希望他們叫得更大聲，他願意為此付費，幾天後又找到孩子們說沒錢了，他們可以繼續喊叫，但不會再付錢了，孩子們生氣地走了，從此他過上了安靜的日子。

當然閱讀與吵鬧不可同日而語，但用分數計量的方式似乎有異曲同工的效果呢。為了分數而讀名著簡縮本、背名著大綱和固定答案，最後的結果也隻能是考試結束後一切歸零吧。

“小學生要看童話。你買明朝的事，她能看懂嘛？你們當老師的都有病吧？”

耳邊似乎回蕩着裘江的批判。

隻要是個人，都覺得自己能指點教育，把鍋甩給老師背。陳芷汀想當然地聳聳肩，挑了《世說新語》和《幼學瓊林》兩本書，想找加拿大作家西頓的動物故事集，書店裡全都是帶批注的，光鮮耀眼的封面像來路不正卻剪着學生頭的女人，實在不敢引入家門。正在糾結買不買，手機鈴聲急切地叫起來。除了徐珊沒别人。

“你在哪呢？好好好，千萬别走，我馬上來跟你彙合。不要吃飯了，讓老塗帶他們兩個吃肯德雞，然後去看電影，你幫我完成一項重要任務。記住！非常重要！完不成要出人命！”

徐珊打開挎在肩膀上的無紡布購物袋，倒出一大堆作業。

“陳老師您坐下，聽我細細道來——”

跳樓的學生竟然是小佰的同桌。

夫妻二人終于攜手同心，開啟男女混合雙打的節奏，目标是比奪冠還難實現的暑假作業。乒乒乓乓才半天就敗得落花流水并接近屁滾尿流。

小佰的作業一個字沒寫。債多了不愁，直接把壓力轉賣給老爹——再讓我寫我也跳L！

“親愛的陳老師，我家可在十層以上，吓唬我們失下足都沒得命了。老塗家幾代單傳，就這一個鋼蹦兒，價值連城。今兒中午在陽台，你想像不到那一個輕描淡寫的驚心動魄！死小子——我真想捏死他，竟然站在小茶台上吓唬我們。诶你想想那高度，那腳下一滑。他當玩哪！我他涼的，掐不死他！總之老塗下命令了，若要死一個，老媽當先鋒。所以親愛的閨蜜同志，挽救親妹妹的重擔就交給您啦！”

“行啦。少給我貧。”

陳芷汀知道她要幹什麼了。這事她也幹過，而且還跟徐珊交流過。講那麼多有用的大道理，她一句沒聽進去，告訴她自己也曾幫女兒寫過作業，順嘴那麼一說，記得牢牢滴。

媽都教育不好，還指望教育她兒子。

真真有一次把作業拖到周日，還沒寫突然發熱，去醫院看病回來沒時間寫作業了，陳芷汀答應幫她向老師請假，吃藥準備睡下的真真哭起來：

“明天退燒了怎麼辦？老師問病好了為什麼不完成作業，周六幹什麼了，我怎麼辦？我不要罰站……”

蠟黃的小臉又鋪上一層慘白，兩粒黑眼珠仿佛惶急的小老鼠找不到出路。陳芷汀心中不忍，坐到床邊握住她的小手。真真身上發熱，手掌也熱，十根手指卻冰冰涼。想到真真真有可能罰站，站在教室後面的畫面讓陳芷汀心裡也酸酸地難受。

“媽媽親自到學校告訴班主任。你放心睡吧。”

“不行。數學老師不是班主任，她不管。”

裘江擔心過了藥性睡不安穩，不退燒明天上不了學，要立刻給數學老師打電話。陳芷汀認為過了11點打擾老師不好，又心痛真真，給裘江一個眼色，讓他先出去。

“媽媽幫你寫作業。就這一回，千萬别讓爸爸知道，更不能讓老師知道。”

真真像看到天外來客般驚喜萬狀，抱抱媽媽親親媽媽乖乖躺下，一翻身閉了眼，兩道清溪順着眼角流到枕巾上。陳芷汀的心更酸痛了。閉着疲倦關了大燈，坐在小書桌前模仿真真字迹，不管對錯完成作業并成功蒙混過關。

真真從那一天起，再也沒有把作業拖到最後一刻寫。有時陳芷汀會想到另一個方面：假如老師發現并批評了真真，對真真的未來會不會産生負面影響？簡直不敢想下去。學生不完成作業她也會批評，但生病或家裡有事都會給機會補做。如果一個老師不問青紅皂白一味不肯理解學生，她不認為這是真正意義上認真負責的老師，她覺得這是一種病。什麼病她不清楚，如同有的人穿了制服就覺得高人一等，當了領到就不能容忍任何建議；或者是一種叫什麼斯得哥爾摩的綁架症，被成績綁架了，原本是要帶學生在“知識的海洋裡遨遊”，變成把學生困在成績籠裡的綁匪……但是想到自己，是不是五十步笑百步？

回卧室睡覺時裘江醒了，問怎麼樣了，陳芷汀告訴他自己親自寫完了數學作業。

“好難的，都不知道對不對。”

“哼。當老師的，還算你有良心。”

如果不是累得動不了，陳芷汀真想痛毆他一頓。

有一次為了安慰徐珊對兒子作業的頭痛，告訴她自己也有糾結煩惱時，不小心把做的衰事吐噜出來。好人好事千件萬件學不會，壞人壞事輕輕一摟點即明。徐珊可記住了。