陳芷汀眼裡的生活又進入常規運行的軌道。她的心态變了，既不刻意化妝，也不再像從前那樣不修邊幅。

大家都習慣了她溫文爾雅的笑，親切，但不好親近，看到新聞照片，她笑得像怒放的鮮花，不知不覺拉近了距離，打招呼也都笑笑的。

裘江也很意外。盯着新出的市報愣神。他認識花朵中的女人，又不認識她恣意的笑容。她身邊的男生女生也笑得明豔如花。在沒有他的日子裡，她竟然活得陽光燦爛。

發生了什麼，讓她如此不在乎我？

談戀愛了？應該不像。戀愛的人眼睛發亮，皮膚緊繃，坐立不安，魂不守舍，她都沒有。

既然她沉浸在工作中，就不會有非分之想，裘江放下一半心。等他走出困境，走上正軌，他們還是美滿的一家人。

陳芷汀的确沉浸在工作中。學校的事按部就班，又天天不重樣。她不再排斥老師們的八卦新聞、家長裡短。旁觀傾聽不僅能調劑緊張的工作，還能樂以忘憂。沒有機會參與鬥争的人，在觀賞别人鬥争時，會獲得“酸葡萄”的樂趣。

人類一直都嘲笑狐狸“吃不到葡萄就說葡萄酸”的心理，卻沒有領會其中蘊含的智慧。如果狐狸一定要冒險嘗一嘗，結局無外有三，一是葡萄很甜，二是葡萄很酸，三是吃到甜的還想吃直至陷于危險境地。不祥指數超過60%，愉快地離開難道不是智慧？

聰明人會說，難道沒有第四個結果？吃到甜葡萄還能安全離開。狐狸不懂高級動物的人性，但有低等動物的本能，吃到甜頭會住口嘛？人類站于金字塔頂端，尚未改掉“身後有餘忘縮手”的本性，何況小小狐狸。

既然沒有酸掉牙，就在他人的鬥争中收獲樂趣，讓平凡的生活也有片刻的歡愉。

陳芷汀時常感歎自己的迂腐，如果早些在“與天鬥、與地鬥、與人鬥、其樂無窮”的偉大語錄下汲取經驗，何至于弄到梁進發媽媽要兩千想五萬，生出敲詐的膽子？

想到梁進發媽媽在賈晴引導下簽了轉學申請，下個學期梁進發就要離開，心裡有一半輕松，有一半憂慮。

不想了，還是聽八卦吧。

初三一個小聯考，爆出新浪潮。浪頭的高度，有效折射出看客的無聊到達9A級别。

點擊一下網絡，幾乎全部起用了一個初中語文老師的評語，與時下流行過的“粉絲”“屌絲”“活久見”“然并卵”“亞曆山大”等等新名詞并駕齊驅。

南城中學一個學生在考試中寫了首詩歌，閱卷老師給了10分。語文老師很生氣，認為投機取巧的行為不僅害自己，還拖了班級平均分。作文滿分50分，年級平均分介于38至40之間，正常寫至少38分，全班50個人，拖了0.5分多，直接拖下一個名次。

語文老師怒火攻心，不假思索，寫下力透紙背的評語：

如果你有文學家的素質，也請你先考上重點中學，否則的話，再多的文學細胞也白搭！

家長對孩子好端端的寫詩歌也很生氣，孩子說時間沒把握好，詩歌字少分行多，可以用最快的速度到達“不少于500字”的标注線處。這就難怪老師生氣，你的确不是有詩情而進行創作。

見怪不怪是見多識廣，少見多怪是孤陋寡聞，星火燎原是時代有病。

親戚在餐桌上得知此事大喜過望，要來試卷拍下來放到網上，挑起雞狗鬥，隻要點擊率。

即刻之間，網絡俠士“揚眉劍出鞘”，怒罵斥責聲撲面而來。古今中外考試不過關卻成為名人大家的全被翻出，讓語文老師深刻體會到議論文中舉名人為例的作用。

外行看熱鬧，内行看門道，語文老師知道其中的奧妙。

蒲松齡，李時珍，起碼參加了科舉考試。能考中秀才的學子至少是現在的初中、高中的年級前三，衆多“秀才”彙聚一堂再次考試，隻要中舉，就相當于如今的大學生畢業或研究生畢業，考上公務員，擠上金字塔的第一層，吃上官家飯，就算沒有官運亨通，也能混得一生富貴。

魯迅先生筆下，把落魄秀才“孔乙己”打斷腿的舉人老爺，就是有力證明。

科舉落榜者，的确可用“時運不濟”來形容，發揮所長，寫妖制藥，一舉成名。現在初中升高中，連考秀才的難度都比不上，隻圖字少行多的“創作”，能跟古代的名士大師比嗎？評卷老師給10分，大約也是不想羅哩八嗦。