某天練習結束後，風間臉色蒼白地來找相川。

“相川，請務必幫我！”

能讓平時說話就沒大沒小的風間，對着相川這個後輩用出敬語，肯定不是什麼簡單的事情。

還沒等相川開口詢問，風間雙手合十高舉過頭頂，立刻接着說：“請教我英語吧！”

“啊？”

直到相川看到風間的英語考試試卷，上面一片慘烈的紅，讓人不忍卒讀的英語句子。相川明白風間為什麼要來找他了，這要是不補習，靠風間個人力量絕對無法通過考試。

不過，“風間前輩，為什麼要找我幫你補習啊？”雖然相川最擅長的科目就是國語和英語，在學過的一遍的基礎上，這兩門成績更好了。但是一般不會想到要找後輩來補習。

“和我同班的酒井徹底不願意幫我補習了，也沒有其他人願意幫我補習，上次聽你說英語還不錯，看能不能幫我補習一下。”

竟然能讓人緣極好的風間都淪落到沒人願意幫忙補習的程度，到底是多難教？

抱着這樣的懷疑，相川語氣保守，沒有完全答應下來，“那我試試？”

相川和風間一起去了風間的宿舍，風間宿舍是四人在住，和風間同宿舍的柴平信由前輩平時是個很沉默寡言的人，聽到相川要給風間補習英語，隻留給相川一個意味不明的眼神就默默離開宿舍了。

一個小時後，相川明白了那個眼神的含義，是同情。

這一個小時，相川給風間補習的内容逐漸從高二英語降級到高一英語，現在甚至想從小學英語開始教。

不過，相川上輩子就有豐富的給棒球笨蛋補習的經驗。他冷卻了一下想要上手拍風間腦袋的沖動。

相川給風間梳理了英語最基本的語法知識，強迫風間背下不理解的語法。同時相川圈選了最重點的一部分單詞讓風間每天背誦，并且在他們兩人搭檔練習時時不時抽背單詞。

因這種有些魔鬼的教學風格，風間開始在學校裡避着相川走。酒井特地送了相川一個炒面面包，以此感謝他對提升風間英語成績做出的卓越貢獻。

時間在訓練中一點點流逝，溫度也在不斷攀高，學校裡時常飄來吹奏部正在練習的曲調。同班的吹奏部部員還來問過相川喜歡什麼應援曲。在日益緊張的氛圍下，期末考試先來了。

相川在化學這門上低分飄過，其他科目在有學過一遍的基礎上，成績都還不錯，最後排名排在年級中位。

在棒球部一年級選手中，成績最好的是三海，在棒球部那麼高強度的訓練下，他的成績竟然還排在年級第41位。

棒球部其他人成績基本都慘不忍睹，低分飄過是常态，還有不少人需要補考。

其中最大的麻煩是春山，他挂了三科。

相川看到春山的成績單時，手都在顫抖，幾次确認分數，差點以為自己看錯了。畢竟春山長得一張寫滿我很聰明的臉蛋，加上他考試前氣定神閑的氣質，相川以為春山肯定很穩。

他沒想到他之前花那麼多時間給風間前輩補習，結果最需要補習的人就一直坐在他背後。

監督還放話，要是春山補考沒過，就别想夏天出場了。

春山不及格的科目是化學、世界史和數學，相川從上輩子開始就不擅長化學了，于是隻好去拜托三海，他們兩個給春山補習。

補習開始時，大河原不知從哪來聽到風聲也加入了進來。最後補習變成了棒球部一年級的集體大補習，星出本來也是要加入的，但是和三海吵了一架後徹底退出。相川聽同宿舍的霞末前輩說，現在是霞末前輩在給星出補習，霞末前輩為此頭疼得每天在宿舍歎氣。

面對一群棒球笨蛋，三海幾次教不下去，摔書走人，都是相川好言好語給勸回來。

後面三海完全放棄講明白知識點，而是出了一些題目，直接讓他們背下來。

在大家的努力學習以及三海的精準押題下，最後一年級全員通過補考，無需參考暑假的補習。

真是可喜可賀。