“開會了，開會了！”白慷培站在教室前面大聲喊。

大家七零八散的随處坐着，意興闌珊的看着白慷培。

白慷培拿着粉筆做好記錄的準備，等着大家獻計獻策，“大家有什麼想法暢所欲言吧，都有什麼點子？或者大家都有什麼特長，都說說！”

林令晚起了個頭兒，“我可以拉小提琴，鋼琴也會一點兒，可以伴奏。”

“那咱們來個樂器合奏？”

白慷培興緻勃勃的瞪大眼睛看着大夥兒。

林令晚也問，“大家都會什麼樂器？”

“鼓掌。”言歌放下筆，海豹似的拍着巴掌。

“吹口哨。”後面的體育委員大聲喊。

“打響指。”又有人說。

“豎笛。”

總算是有個靠譜的，白慷培欣慰的點點頭，嘴角露出一絲笑意。

“敲鑼。”

“打鼓。”

“打退堂鼓。”

......

白慷培愁眉苦臉的看着一幫不争氣的“弱智”，對林令晚悄聲說，“要不你上吧，你小提琴不是剛剛得獎。”

林令晚說，“林老師不是說要重在參與，集體活動還是大家都參加比較好。”

“那要不咱們跳舞？陳慧琳的《花花宇宙》！歐咿歐，歐歐，歐咿歐，歐歐！”

體育委員是個胖子，林哥說之所以把“增強同學體制”的重要任務交給他，是為了督促他多運動減肥。現在他是個靈活的胖子，扭動的舞姿十分妖娆。

有人提出質疑，“應該很多班級都選舞蹈吧。而且這歌兒也太俗了，大街上天天放。”

白慷培想了想，“那就先做備選吧。大夥兒還有沒有别的提議？”

大家在下面七嘴八舌。

“咱們要是想勝出，就得來點兒特别的。别人沒有的。”

“沒有的。小白兔跳熱舞，旁邊再配個胸口碎大石。”

“再找個人跪在舞台邊兒給評委磕頭。”

幾個人越說興奮。

“絕了！我可以敲鑼收錢嗎？”

言歌拄着下巴問白慷培。

白慷培快瘋了，歪着腦袋大聲嚷求，“同學們，朋友們，大哥大姐你們能不能提點兒靠譜的建議，留給咱們的時間不多了！”

體委再次舉手，“我我我，我可以表演絕活，吞拳頭。”

“你跟剛才碎大石那組一起滾粗！”白慷培崩潰的指着門口。

“我還能掰手指呢！”

大家都開始掰手指......

“我舌頭能碰到胳膊肘兒。”

幾個人紛紛歪着頭去嘗試舔胳膊肘。

林令晚實在看不下去了，“我覺得，咱們應該高雅一點兒。”

“我有主意了，咱們可以模仿《超級變變變》！”

“這主意不錯，咱們變什麼？”

言歌挨在林令晚身旁，側頭低聲說，“要把我哥變出來，咱班保準兒第一。”

林令晚聞言，偷偷問她，“你哥真沒希望嗎？”

言歌肯定的搖着頭，語重心長的說，“不要抱有這種無謂的幻想！”

“林令晚你有什麼想法？咱們表演《超級變變變》行不行？可以讓大家都參與進來。”

白慷培站在講台上，期待的看着林令晚。

林令晚突然靈光乍現，“要不，咱們試試音樂劇？意大利語那種。我認識一個老師可以教大家。”

白慷培表示質疑，“關鍵是誰聽得懂？”

“就要聽不懂，這樣才顯得我們很高級！”林令晚說。

“姐你繞了我吧，我英語課文還沒背熟呢。”

言歌打心裡佩服林令晚，永遠都不知道什麼叫困難。但是她不行，她是個正常人。林令晚和薄景良、言憶深一樣，都是“非人類”！

“那演話劇？”林令晚看着大夥兒。

“我覺得《超級變變變》配合起來難度比較大，需要嚴絲合縫的默契，一個人節奏慢了都會影響效果。還有就是道具去哪裡弄？咱們哪有那麼多時間準備？話劇或者音樂劇即便演出時出現一點兒小失誤，也無傷大雅。不是有同學會鋼琴嗎？林令晚可以拉小提琴，小白兔會口琴，咱們班還有會彈吉他的。”

學習委員終于在攻破物理難題的間隙，說了一句邏輯缜密，又充滿智慧和營養的話，救小白兔于水火。

白慷培拍闆兒道，“那要不咱們班就來個音樂劇吧。”

大夥兒聽了，又開始争論起來。

“演話劇更好，還不用唱歌呢。”

“你是不是五音不全？”