ooc 世界觀亂炖沒寫完無邏輯

5.18修

01

藍天白雲，晴空萬裡，輕風拂面，正如天氣預報所說的那般，是适合外出遊玩的好天氣。

可你扒着窗框，一眨不眨的凝望着天空，放空心思，到底也沒能說出那句“出發”。

明明一切都準備妥當，有請好假，有打點好目的地那邊的關系，有提前購置露營的帳篷、桌椅和各種道具，有拜托老闆準備好食物。

唯一美中不足的隻有老闆借口休息推脫不去。

為什麼說不出口呢？

你的視線移向樓底靠邊停放的汽車。

是沒有加足油嗎？

“嘩啦——”汽車的油箱發出準備好了的聲響。它已經陪你很久了，似乎也在疑惑你為什麼到現在也沒有出發。

你在車旁站了許久，又轉而望向店内熟悉的擺設。

是還想勸勸老闆讓他和你們一起去玩嗎？

“真是的，總得給我留點時間，讓我也享受下那群小混蛋不在的美好個人時光吧。”

你再一次被老闆滿臉嫌棄的推搡出門，轉過身來，卻看見了跟在你身後的五個小“跟屁蟲”。

是擔心自己帶不好、會弄傷他們嗎？

不知是誰賭上了自己今日份的點心。

“這副表情絕對是又在胡思亂想了。”

“可是臉色好難看，難道是生病了？”

“嗚哇，世界要毀滅了，織田作居然把激辣咖喱放到一邊，連看都沒看一眼！”

這回是真的發生大事了。

孩子們鬧哄哄的抱成一團，悄聲讨論着成人世界不可察的秘密，而後推舉出來了一個代表——向來是幸介，他張開雙臂，于是你自然而然的把他抱起來，耳朵貼近他的嘴巴。

幸介用平常玩警匪遊戲，警探們竊竊私語交流情報時的音量問道：“我們瞧着你臉色很不舒服，難不成是得了遊前恐懼症嗎？”

你：“……”遊前恐懼症是什麼？

你甩了甩頭，強行将自己的腦回路從孩子的邏輯裡抽出：“我也不知道，就是感覺不想離開這裡，不想走，總覺得走了就再也回不來了似的。”

“難道是有危險嗎？像是小說裡寫的那樣，是主人公強烈的第六感？”

“不，我的異能力沒有發動。”

名為“天衣無縫”的異能力能使你看見五秒後的未來，如果有危險的話，你應該能提前感應到才對——除非是毒藥或者定時炸彈等效果延遲發作的物品。

那是有可能的，橫濱最亂的那段日子，迎頭撞見流彈、毒.品和火藥然後死翹翹，并不是什麼稀罕事，但是那種不計成本的暗殺手段隻會出現在幹部級别的人物上，誰會為你一個無名小卒設下那般費時費力的埋伏呢？

至于第六感，如果真的存在以你這麼無趣的存在作為主角的小說，那絕對會撲街的吧。

畢竟你甚至不會吐槽。

故事情節要怎麼發展呢？難道要你做某一位的捧哏？或者身體力行讓另一位做吐槽役？

嗯，要是減少你的戲份，讓你做個配角，倒也不是不行，就是感覺會被噴水字數。

職業對口，思考起小說的寫作思路，你的想法一路跑偏八百裡地。

你撓了撓頭，将其強行拉回，“興許隻是錯覺罷，最近寫小說熬夜太久，心身俱疲，可能是我将故事裡的危險氛圍過分帶入現實了。”

“哈哈，我早就說了嘛，不能熬夜，不然頭發會掉光的，現在後悔了吧？”

“可幸介你昨天好像睡的比我還晚，”你停頓了片刻，猶豫道，“真的會頭秃嗎？我會變成老頭子的吧…”

光是怎麼也理不清楚的胡子拉碴就足夠讓你頭疼了，如果再添上個頭秃，你遲早會因為自己越發兇狠的外貌形象，成為街坊鄰居裡遠近聞名的貓嫌狗厭小孩兒哭。

不過，比起後悔自己晚睡，你其實更加後悔昨天沒能把幸介他們看住，小孩兒秉燭夜遊，也不知道究竟在看什麼書。

哪怕你強調過很多次，他們這個年齡段的眼睛最最寶貴，需要好好呵護，他們也總是改不了這習慣，孩子們聽話是真聽話，可鑽空子也是相當有一套。

但……真要說起來，如果你能好好起到表率作用，幸介他們也不會總是躲在被子裡熬夜讀書。

你總是這樣子，将監護人的職責抛給了老闆，又将最基本的同居人責任也同樣抛之腦後，甚至于做朋友的資格也……

啊、什麼朋友？

幸介在你眼前晃過的手，拉回了你的心神，他有些恐慌的看向你，問道：“織田作，你剛剛，是開了個玩笑嗎？”

你滿臉疑惑：“？”

你沉思片刻，點了點頭：“是的。”

身為大人，怎麼能讓孩子們擔心呢？這時候，一些微不足道的善意謊言就該派上用場了。

你用超正經的語氣淡淡補充道：“好笑嗎？”

這句話落地，幸介臉上的驚慌之色卻是更濃了，他幾乎是驚恐地拍了拍你的胳膊，忽然一下子蹦下去，又一次鑽進孩子們的包圍圈裡了。

孩子們再次起叽叽喳喳的讨論起來，你隻從其中依稀辯駁出幾個字詞，比如“自閉”、“阿宅”、“社恐”什麼的，都是你曾在網絡上看見過的流行詞彙。

可也正如字面意思上的與它們見過一面，就算孩子們把意思掰碎了喂給你，你也實在難以理解——難道他們不是隻是單純的想待在家裡嗎？

這可能就是傳說中的代溝吧。

你措不及防的感受到了一股悲傷。

幸運的是，這感情并沒持續太久。

它被另一種悲傷替代了。

你聽懂了最後那句：“我們可以以後再去。”

“……”

不知為何，你的臉色忽然變得蒼白，感覺視線模糊，還有些心疼氣喘，呼吸困難。

咲樂眼尖看見，吓了一跳，趕忙跳出來，拉着你找位置坐下，又拉着一群人浩浩蕩蕩上後廚找老闆幫忙去了。

優被留下來照看你，就坐在你對面，擔憂的看着你。你摸摸他的頭，想告訴他“你沒事”，可他還是放不下心，将你的手拿下來，始終握着。

孩子們想不明白是哪裡把你吓着了。

他們原本還在那裡激烈讨論呢，比如你究竟是因為什麼得上的這種病症，比如治療它需不需要看心理醫生。原因實在太多了，他們甚至懷疑是最近“戰争遊戲”的次數太多，才讓你感覺不舍與疲憊。

至于你挺在意的那句話，對他們而言隻不過是将日常寫成句子。雖說小組讨論時将其放在了最後一句，但它其實是孩子們最先達成的共識，比起日後可以有無數次的旅行，他們都更在乎監護人的心理健康，隻是因為絕對不會有異議，所以才放在最後順便提上一嘴罷了。

所以說啊，怎麼就把你吓着了呢？

難道大人也會有害怕的東西嗎？

孩子們不懂的事總會去詢問大人，可這件事，被詢問的大人可能也搞不明白。

你想啊。

以後？哪個以後？你們有多少個以後呢？

明明是虛無缥缈的東西，完全可以是對未來的美好期待，但你莫名其妙心慌的很，眼前閃過一幕幕支離破碎又抓不住的片段，像是回想起了什麼，發生過什麼，腦海裡卻還是空空如也。

唯一能夠确定的也隻是一件事而已。

你回握住優的小手。

“砰”的一下，後廚的門再次被推開了，這次是老闆領着小孩兒的隊伍，直沖向你這裡。

“沒準兒隻是岔氣了，”老闆向來穩健冷靜，首先告訴孩子們不要慌張，然後才檢查起你的身體情況，上上下下大概觀察了一番後，問你，“除了心髒還有别的地方疼嗎？”

你卻似乎感覺對方搭在你肩膀上的手正在發顫。