“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上好”
“早上 好？”
“……。”
南國睜開眼。
在她意識清醒時，大腦中嗡嗡作響的聲音消失了。她不确定那來自于廣播鈴聲，還是自己沉寂的夢境。
小學，是的，小學生是祖國的花朵，我的夢想是當科學家，她想做老師，他說要賺很多錢。
小學也得早起，七點鐘鬧鈴會響，紅領巾總是系不好，系不好就會被風紀委員攔在門口扣分，班裡這周的流動紅旗就沒了。
南國想不明白，為什麼小孩子總在意這些虛僞廉價的榮譽。十五年後她們會發現，比起工資，最憧憬的流動紅旗還比不上十塊錢的便當。
天空的雲彩也在變，像是被鼠标選中，一點點往旁邊拖動，加上被剪貼的太陽圖片。
沒有意義的場景，沒有意義的學校，和沒有意義的她。
孩子是初始，她也覺得這裡是初始，卻看不到任何進程。一切的存在隻是單純的存在。
南國站在國旗下，面對着空無一人的操場，也沒有話要講給誰聽。教學樓白色的外表總會反射陽光，她不喜歡，刺得眼睛疼，好像下一秒就要昏睡過去。國旗的陰影蓋住了她自己的影子，那一瞬間，她想把國旗扯下來當成被子。
走嗎？她也不知道走去哪，學校是唯一熟悉的地方，即使這不是家。
天不會黑，她從來沒見過天黑後的小學。在印象裡，似乎下午就會被家長們接走。一整天的期望是等待着太陽往下移，天邊從湛藍染成橙色，随着老師的一聲“下課”，學生們排成隊走出校門，撲進家人的懷抱。
按理說是這樣的，但是她覺得如此陌生。南國不再呆在空曠的操場，她轉而走回教學樓。
走走吧，沒有人也走走。
南國踏上樓梯，其實她也不喜歡上樓梯。每一層都貼着熒光黃色的紙條，每一個紙條都寫着“注意安全”。
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”
“注意安全”