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第32章 番外二 · 課外書風波下

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顧仲景接到了王老師的電話。

“您好,是顧梓聿的爸爸嗎?”

“您好,我是,您是梓聿的班主任王老師吧?”

顧仲景自從第一次幫顧梓聿辦了轉學之後,就存了相關老師的聯系方式。因此,他一看到手機屏幕上顯示的“王老師”,就立刻把這個名字和腦海裡那個正值青壯年、認真負責的男老師對上了号。

“是的,我打這個電話是想跟您商量一下,我們學校一直有選拔一些學有餘力的學生去鹿城八中那裡上競賽課,我想推薦顧梓聿去,所以來問問你們家長的意見。 ”

“去上競賽的課程嗎?”顧仲景有點摸不着頭腦,“您覺得有這個必要?”

“現在小學的課程對顧梓聿來說太容易了,如果他能夠去上提前課程的話,對他來說也是好事。咱們學區的這種聯合式的小初高共同培養的機制是比較特别的。曾江,以前我的一個學生,小學的時候數學就好,被選進八中的信息學培訓班,平常課時和暑假就到八中上課,初二就獲得了優秀中學生信息學夏令營一等獎,提前五年被帝大相中。”

“過去四年間,我們學校向八中輸送了19名參加提前課程的學生,最後有2人入選國家集訓隊,12名學生通過保送或自主招生入讀帝都大學,其他學生也都有着很好的發展。”

“嗯,王老師我理解您的意思,但是作為家長,我還是更希望孩子能和他的同齡人玩在一起。我們做家長的,在這個時段不強求孩子在學業上有什麼大成就,名校什麼的也不是最重要的,我隻希望他能在和同齡人的集體相處中學會怎麼和人交往,僅此而已。”

“嗯…這些提前課程不僅能培養孩子們的數理思維,對他們提升學習素養也有正面影響。”

顧仲景敏感地聽出了電話那頭的老師好像還有些話沒說完。

“而且…其實像顧梓聿現在這個情況,去上提前課程對他來說是最好的選擇。”王老師沉默了一會,才又繼續說道,“其實我能理解,像他這樣的孩子,老師教的内容都會了,反複地溫習那一點知識确實挺無聊的。但他确實影響到了其他同學的學習狀态。”

“他最近怎麼了?”顧仲景有點不好的預感。

“前段時間顧梓聿在課上看課外書,後來我批評了他,他也算聽話,這件事就算過去了。可是,不能看書之後他就開始在課上寫當天的家庭作業。課堂内容他是都會了,但有些同學也學他在課上寫作業,偏偏他們還有好多東西都還沒學到呢,交上來的作業也是錯漏百出。老師忙着上課,也分不清他們到底是在記筆記還是趕作業。”

“前兩天,數學老師看到顧梓聿在他的課上寫語文作業,就點他起來回答問題,他又都回答得上,底下一群小鬼還敢笑,給人家老教師下不來台啊。但數學老師又實在是不舍得罵他,最後還是我嚴肅批評的他。這樣下去真是不行,我想着還是得給顧梓聿找點事做。這段時間,整個班級的風氣都不太好了。”

“前兩年顧梓聿剛轉學過來的時候,他性格還是挺腼腆内向的,那個時候我還有點擔心這孩子。沒想到兩年過去,這孩子膽子是大了。”

顧仲景聽着,面色逐漸凝重。王老師說得很婉轉,但是話裡的意思清清楚楚:顧梓聿這段時間的表現實在太差,以至于都影響到了整個班級的紀律風氣,而這種事,是他從來沒有想過會發生的。

他是那麼地信任顧梓聿,以至于對他最近的反常情況絲毫沒有察覺。現在細細想來,顧梓聿的種種行為早有苗頭。

“王老師,真的很對不起,作為家長,我為顧梓聿在課上不尊重老師的行為向您道歉。今天,我會跟他讨論一下這些事,讓他真正意識到自己的錯誤。關于去上提前班的事情,我也會再考慮,明天給您回電話,可以嗎?”

王老師那邊顯然是松了一口氣:“行,您在家裡和孩子好好商量,畢竟咱們還是要因材施教嘛,像顧梓聿這樣聰明的學生,要拖着他跟着咱們普通學生的進程,對他來說确實是有點不合理,那咱們再保持聯系。”

“好的好的,麻煩您了,不好意思啊,我這邊明天再聯系您。”

挂掉電話,顧仲景整個人氣場都不對了。想起之前一進顧梓聿的房間,他就是在看英文書,那個時候他還隐隐覺得,小孩看書速度不應該這麼慢。他那時候還想着,是不是這些書對他來說程度太難了,所以他讀起來才這麼慢。顧仲景還想着,是不是要陪他一起讀,說不定能夠意識到發現小孩閱讀上有什麼壞習慣,還能幫他改進一下。

現在看來,自己都是在自作多情啊。

顧梓聿完全不知道這一切。前段日子,他過得很逍遙,每天回家就借着看英文書做打掩護,不知道刷掉了多少本小說。今天他又帶回了最新出的《傳奇》,上面更新了他最近超愛的《少俠蘇曠》。

依舊是和往常一樣的操作,他快速地吃完飯,然後乖巧地說了聲“我進屋去寫作業了”,完全沒有留意到,今天的顧仲景有沒有什麼不對勁。

當然,也是顧仲景掩飾得好。他一如往常地微笑,微笑地看着顧梓聿下飯桌。他打定主意,今天要人贓俱獲。

顧梓聿正在房間裡看書呢,就聽到腳步聲走了進來。經過這一段時間的鍛煉,他的膽子已經非常大了,于是,這回隻是把《傳奇》報刊藏在一本攤開的英文書下,自己正翻着詞典,這樣看起來就好像他正在為遇到的生詞查詞一樣。

往常來說,顧仲景也就是進來兜一圈,送個水果,端杯牛奶之類的,就又出門了,而今天,他就站在顧梓聿背後,看着他查詞。顧梓聿一瞬間,就覺得室内溫度升高了,開始心裡有點煩躁,想着爸爸怎麼還不走。但問題是,書就這樣墊在英文書下,他想要再藏個别的地方也沒有辦法,隻能硬着頭皮點了點眼皮底下的一個詞,還念了幾遍,做戲做全套,隻祈禱顧仲景,不要發現這本英文書下的貓膩。

可是顧仲景沒有随他的願,輕輕巧巧一伸手,拿起那本英語書《人類的秘密曆史》,底下藏的那本《傳奇》就大大方方地露出來了。

顧梓聿頭皮都炸了。

顧仲景笑着拎起《傳奇》:“這是什麼呀?”

顧梓聿還不知道,他的老底已經全被王老師給漏光了,還能面不改色心不跳地編瞎話:“啊,這個,這個就是我同桌今天請我看的小說。最近班級裡不是正流行看這類小說嘛,我不看的話跟大家都沒話題聊。但是我剛才翻了幾頁吧,也不是很好看,所以就先放在那兒了。”

顧仲景笑了笑:“是這樣啊,那你現在看的這個英文書講的什麼呀?”

顧梓聿根本就沒看這本書,隻是放在那裡做個樣子,但是他想着,根據書名大概能編個相差仿佛吧:“大概講人類的曆史吧,然後嗯,大概是講了些,就是從古時候人類怎麼進化而來的啊之類的。其實我好多詞也都不太懂,正在查,所以吧…”

盯着顧仲景灼灼的目光,男孩愣是把這個謊編的圓乎了。

顧仲景的眼神像釘子一樣釘在顧梓聿臉上:他真是太失望了,他沒想到這孩子,就站在他面前,還敢撒謊。這樣的話,他也不想兜圈子了。

“今天,你們班主任給我打電話了。他告訴我,你在課上看課外書,是嗎?你在課上寫作業,是嗎?老師叫你起來回答問題,你全答對了,還很自豪,是嗎?”

顧梓聿的臉色一下變了,聽到一句話,他的臉色就白一層,這簡簡單單的三個問句,讓他一下子就慌了手腳,什麼反應都做不出,想辯解都張不開嘴。

顧仲景緊接着問:“我想上一次,我進來看到你在看英文書,其實你下面墊的也是這樣的小說吧?還有前段時間,你每天都說作業很多,沒有時間練琴,我從來沒有懷疑過你,但我現在回想,你應該也是為了看課外書,跟我撒謊吧?”

“撒謊”這個詞一出來,顧梓聿就意識到今天完了。因為撒謊,是顧仲景最痛恨的事情。顧梓聿永遠記得,他剛被顧仲景收養的時候,顧仲景就告訴過他,無論什麼事情,隻要他說實話,他都不會對他動手。顧仲景最不能接受的事情就是撒謊。

哪怕你笨、你傻,你不聽話都沒有關系,但是如果你不誠實的話,我就不會再信任你了。

兩個人就這樣僵持着,顧仲景沒發話,顧梓聿也不敢動彈,此刻他完全不知道該怎麼辦了,那些曾經看課外書給他帶來的快樂,全部變成了恐懼将他淹沒。他現在腦子裡隻有一種情緒,就是後悔,悔不當初啊!

顧仲景沒有再說話,直接把顧梓聿書桌對面窗戶的窗簾放了下來。

顧梓聿已經意識到将要發生什麼。

下一秒這個預想就成真了。

“讨打,成全你。”

顧仲景把書桌上的書都收起來放在一旁的飄窗上,水筆、熒光筆都順手掃到一邊,桌面一下就清空了。

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