“是悟君啊。”女人笑了，蹲下來想要摸一摸他的頭，被五條悟不着痕迹地躲開了。“咦？這是怎麼了？”早見有些疑惑，“說起來從上次以後——”

五條悟倏然擡起頭。

六眼之下無所遁形的目光蓦地朝她射來，早見一怔，本能地想要避開男孩的視線。但她到底還是勉強着打趣把話說完了：“那之後你還好嗎？沒再溜去哪裡玩了吧？”

男孩沒直接回答她，反而問：“上次，我去哪了？”

早見奇怪道：“悟君不是中途跑去神社了嗎？小孩子一個人亂跑很危險，下次可不要這樣咯？”她又開始習慣性地叮囑，這個年紀的孩子似乎總能天然地激起這名女性術師的保護欲，哪怕對方是無人不知無人不曉、無須費心多嘴的六眼。

一個人。五條悟在心裡将這三個字默然滾過一遍，朝早見點了點頭便離開了。侍女沉默地跟在他身後。

這些類似“确認”的行為，五條悟近幾天來可以說是已經做了無數次，而得到的答案總是相差無幾。從旁人身上沒辦法驗證他心裡那股微妙的直覺。

那天從竹林裡折返時，他碰上在外等候的老師，五條悟問他在做什麼，沒人要上體術課。老師說隻是碰巧見到悟少爺往林子裡去才決定在訓練場等一等，擔心五條悟出了什麼意外。五條悟說行，接受了他的說辭。

男孩回去後重新将和歌抄了一遍，卻怎麼也想不明白他究竟是為什麼才要跑去林子裡。那張因手抖而失誤寫毀的紙被他丢進了垃圾桶：寫字時會犯走神這種簡單低級的錯誤實在令他本人有些費解，但他找不出原因。

五條悟想：他是不是丢了什麼東西？

他嘗試按照這個思路進行尋找，結局當然一無所獲。他沒有任何重要的物品丢失——不如說對五條悟而言稱得上重要的存在實在是少之又少，五條悟并不認為自己有什麼是非得擁有不可的。

男孩隻好試着退而求其次，将目光放到自己的興趣愛好上。近期買的漫畫都整整齊齊地摞在書架上，跟各類日本文豪的著作擺在一起，他的視線逡巡過書籍時短暫地停頓了一下。五條悟看見那本叫做《禦伽草紙》的童話書，他曾在課堂上和老師讨論過咔嚓咔嚓山的故事。男孩将書抽出來，封面上赫然印刷着作家的名字：太宰治。

太宰治。奇怪，他似乎對這個名字有些過分熟悉——這不是指那位文豪。日本家庭的孩子當然對太宰治人盡皆知，五條悟同樣囫囵讀過一些他本人的作品，确實也能談得上熟悉。隻不過眼下的情況有些不一樣。

五條悟下意識将他的名字念了一遍：osamu。與“悟”一樣，都是三個音。舌尖一擡，“治（おさむ）”這個名字便流暢地自唇齒間發出，就像此前已經念過一千遍一萬遍一樣。

有點荒謬。五條悟嗤笑于自己的想象：難道這世界上還有第二個太宰治嗎？

他将書本夾回書架。兩天後他踏入家中的客房，房間一角擺着PS2的遊戲主機，是半年前在他的要求之下購入的。五條悟盯着手柄發了會呆，認為自己并不是想打遊戲。

白發男孩将這個房間環顧了一圈。整齊、潔淨，沒有任何人的居住氣息。

這是當然的。這間屋子定期有人前來打掃，然而至今為止都不曾有人入住過。上門拜訪的客人如有留宿需要，一般都會被安排在院子西翼。這時候五條悟注意到窗口邊擺放着的幾株花。

許多串花骨朵擁在一塊，風鈴草盛放在花瓶裡，淺紫與白混合的色彩格外漂亮。他認出來上邊屬于自己母親的咒力，便不再多想，轉身離開。

月份流轉，秋的腳步漸去，二零零二年的京都迎來了一個寒冷的冬天。

那天夜裡下着很大的雪。侍女提着燈踏上山路，雪天的泥土路濕滑難走，但她姑且還算熟門熟路。侍女小心地撩起衣擺，有另一個人打着傘跟在她身後：她們是出來尋五條悟的。如今五條家的下人對某個認知已經達成了統一，如果找不到六眼的話，那他一定會在流經後山的那條溪流旁。

兩人手裡微弱的燈光隻勉強照亮了腳下的路。雪花在橙黃的光線裡有些橘閃閃，卻又顯得黑茫茫，像塵埃似的灑得紛紛揚揚。侍女憂心忡忡地呼喚五條悟，忍不住冷得打了個哆嗦。整個平安京都在下雪，雪片潑在樹葉上又融進土裡，五條家的後山隐在晦暗不清的天地間。

她們果真在那兒找到了五條悟。男孩孤零零地坐在被雪覆了薄薄一層的岩石上，他的白發在夜色裡閃着銀光，白雪在他發梢堆積，分不清哪根是發，哪片是雪。

侍女啞然無聲。她們奇異地說不出話，看見五條悟轉過來，看見雪落在他眼睫、濕了他的衣裳。雪花仍不管不顧地飄灑，平等地落在每一寸土地上。

這時候她們注意到五條悟身後的那條溪流，在夜色裡黑黢黢得近乎吓人。但沒有聽見水的聲音——也許是被凍上了罷。報紙裡寫得不錯：今年京都的冬天實在是非常冷。

五條悟望過來一雙格外幽亮的藍眼睛。

他說：“走吧。”

她們圍上前，撐起傘替男孩擋去風雪。

森林漆黑，雪聲簌簌，一大一小的身影沒向道路拐角。

年少的六眼最終沒有找到丢失之物。