解剖刀刺穿青蛙鼓膜的瞬間，顧隐宵聽見謝昀在走廊咳嗽。生物教室的排氣扇将消毒水味卷成旋渦，他盯着蛙心在培養液裡抽搐，突然發現心肌紋路與謝昀胸口的藍紋一模一樣。

前排女生傳過來的解剖圖被折成紙飛機，機翼用紅筆寫着"小心遊泳課"。顧隐宵展開紙飛機，夾層裡粘着片帶熒光的魚鱗，上面刻着微縮版《聲律啟蒙》。他擡頭時，正對上謝昀從後門閃過的身影，校服下擺沾着海藻。

舊校舍儲物櫃的黴斑形成星圖。謝昀用抑制劑空瓶擺出北鬥七星陣，第七支瓶子卡在櫃縫裡。當他踮腳去夠時，櫃頂的籃球砸落，滾出張泛黃的課程表——2009年每周三下午标注着"特殊觀察課"，教室編号正是現在的心理咨詢室。

"你四歲時就在這裡。"謝昀突然開口，聲音帶着混響效果。顧隐宵的太陽穴刺痛，記憶閃回：穿病号服的自己趴在單向玻璃上，看謝昀在隔壁教室用手語背詩。母親的聲音從廣播裡傳來："現在進行海馬體同步測試..."

走廊傳來金屬探測器嗡鳴，謝昀拽着他鑽進通風管。生鏽的管壁劃破膝蓋時，顧隐宵摸到某處刻着歪扭的"SOS"，落款日期是母親去世那天。

遊泳館更衣室的儲物櫃滲着藍水。謝昀用鲸骨鈴铛敲擊217号櫃門，共振波震開暗格。泡脹的實驗日志浮在積水上，最新頁記載着：【雙生子器官晶化已達臨界點，需在第七夜完成意識轉移】。

顧隐宵的校服突然收緊，後背藍紋如活物般蠕動。他扯開衣領，看見鎖骨疤痕增生出珊瑚枝桠。"這是共鳴現象。"謝昀打字的手在抖，"我們得去..."話音未落，更衣鏡突然炸裂，穿防護服的追兵破窗而入。

謝昀擲出刻刀擊碎消防噴淋頭，水流觸發電擊裝置。追捕者在慘叫中化為焦炭，顧隐宵卻看見他們潰爛的皮膚下露出父親公司的工牌。

防波堤的探照燈掃過第七次時，潮水開始退卻。謝昀用熒光塗料在礁石上複刻星圖，每顆星星都對應抑制劑注射點。顧隐宵的防水袋突然發燙，那枚夜光螺殼正在重組基因圖譜，熒光詩句變成手術流程圖。

"下潛後跟緊我。"謝昀遞來改裝過的泳鏡，鏡片刻着微雕《海錯圖》。當他們躍入海水時，顧隐宵的視網膜浮現陌生畫面：母親抱着兩個嬰兒潛入實驗室，将藍色液體分别注入他們的囟門。